高职口腔医学专业学习困惑的诊断性探讨

近年来,在对高职学生的专业培养过程中发现,很多学生在口腔医学专业课学习过程中存在各种不同的问题和困惑,这些困惑如果得不到及时的解决,很大程度上会降低学生的专业学习效率,妨碍其专业技能的提升,甚至会影响到毕业及就业。     

阿比特龙环糊精包合物片剂的制备工艺

研究了阿比特龙2-羟丙基-β-环糊精包合物片剂的最佳制备工艺.采用正交实验设计方法,以素片的崩解时限为考察指标,筛选最佳制备工艺.结果表明片剂的最佳制备工艺:乳糖15 g,交联羧甲基纤维素钠1 g,聚乙烯吡咯烷酮的质量分数为3%.通过优化制备的包合物片剂工艺稳定、可行.     

吹填土热力固结和强度特性试验研究

揭示温度对吹填土固结和强度特性的影响,对合理评价热真空预压加固效果具有重要意义.通过自主研发的温控三轴仪,系统开展了吹填土的热力固结和强度试验研究.重点分析了不同温度下吹填土的排水体积、渗透系数、孔隙水压力和固结度的演化规律,研究了固结后吹填土在排水和不排水条件下有效应力路径和应力应变关系,提出了考虑不同温度的邓肯-张模型参数.结果表明,升温过程中,土体固结变形存在明显的三阶段特征:快速增加阶段、缓慢增加阶段和稳定阶段.排水量呈指数关系增长,渗透系数线性增长,孔隙水压力消散加快,固结度逐渐增大,吹填土排水与不排水抗剪强度均显著提高.不排水条件下CSL线斜率M值大于排水条件下M值.升温不排水条件下吹填土有效球应力p′值基本维持不变,升温排水条件下吹填土偏应力q随着球应力p线性增加.确定了不同温度条件下邓肯-张模型参数,提出升温不排水条件下,可采用邓肯-张模型来描述应力应变关系,但在升温排水条件下,可采用邓肯-张模型和线性模型综合反映应力应变关系.     

覆岩中托板的判别与应用

为了应用弹性板理论对覆岩中的托板进行了受力分析和研究，建立了托板在一定条件下存在与失稳的判别方法，阐明了托板存在与失稳和采空区尺寸的关系问题，研究了覆岩中存在多重托板的判别与计算方法。在理论上推导出了托板失稳时的等效垮距计算的数学模型，该模型简单、实用，并应用实例对其进行了验证。还分析了托板在岩层与地表移动、局部开采、矿山压力以及离层注浆技术中的作用等内容。     

螺旋藻产品质量的探讨

螺旋旋藻以其丰富的营养及医用价值，已被世界粮农组织推荐为２１世纪人类最理想的保健食品之一。迄今为止，进行螺旋藻研究和商品化生产的已有２０多个国家和地区，我国螺旋藻生物技术产业也蓬过细兴兴起，截至１９９６年初，全国已有生产厂家８０余家，培养池面积超过１００万平方米，一年藻粉产量估计在４００吨左右，加工产品的品种也有很多。本文重点探讨国内市场螺旋藻片的质量。     

基于QuartusII的布局布线

本文介绍利用在美国Altera公司的EDA(电子设计自动化)软件Quartusll平台下设计FPGA的过程中的布局布线过程及原理,及如何对设计进行板级修改。     

短波FH／MFSK编码系统的信道容量

基于研究，分析Ｓｔｕｂｅｒ Ｇ．Ｌ．等人提出的带反馈链路的选择式频率分集与编码系统模型的基础上，从理论上推导了该基存在部分频带阻塞干扰的短波瑞利衰落信道中的信道容量表达式。     

微通道中临界热流密度的实验研究

对当量直径0.5 mm,有效加热长度45.0 mm的微通道进行了临界热流密度的实验研究.表明临界热流密度随工质质量流速和进口过冷度的增加而增加.基于实验数据给出了临界热流密度与Weber数、进口过冷度的关联式.实验还发现微通道中的临界热流密度现象不同于常规通道.微通道中临界热流密度的产生是由于微通道的蒸汽阻塞.在达到临界热流密度之前,微通道的流动和传热主要是周期性的过冷流动沸腾,从微通道逸出的汽泡和进入微通道的液体反复交替冲刷微通道.一旦达到临界热流密度,微通道中的流动和传热主要是一个蒸汽周期性逸出的过程.一直持续到过热蒸汽的出现,直到最后整个微通道被过热蒸汽阻塞.     

初中英语生活性教学模式研究

教学与生活本来是密不可分的，但随着社会的发展和学校的产生，教学与生活逐渐相脱离，教学不断被异化。初中英语新课程改革注重知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的统一，强调教学密切联系学生生活。生活性教学是对新课程改革的有力回应，它具有独特的内涵和理念，引导着课堂教学改革的方向。     

双龙泉矿泉水生产中消毒剂的选用

细菌和霉菌污染是国内矿泉水生产中普遍存在的问题,经过多年的工作实践,我们总结出矿泉水微生物污染主要有四个途径：一是水处理工艺流程不完善;二是瓶及盖灭不彻底;三是空气除菌不完全;四是操作人员带菌操作。本文介绍了用消毒剂鉴定技术,比较强力９９,康友两种消毒剂对以双球菌为代表的细菌,以黑曲霉为代表的霉 的灭菌效果,在双龙泉水生产中选用了康友消毒剂对包装瓶盖进行灭菌消毒,并找到了合适浓度和合适作用时间。