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42.
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语言是人类文化和知识的载体,反映一个民族的特征,包含着该民族的历史和文化背景,蕴藏着该民族对人生和世界的看法,体现该民族的文化习俗。因此,语言与文化是分不开的。学习语言的同时必须学习与此语言有关的文化。只有这样,方可掌握这门语言的精髓。本文旨在从语言与文化的辨证关系来说明大学英语教学中进行文化融入的内容以及大学英语教学中文化融入的方法。 相似文献
44.
任中夏 《中央民族学院学报》2002,29(5):92-101
中央民族大学成人教育已走过了50多年的历程,从早期培养少数民族政治干部为主的办学方针发展到现在涵盖经济,政治,教育,文学,艺术,理学,工学,管理学等综合性的学科专业体系,为国家培养了包括国家领导人在内的各类人才。在新的形势下,将逐步完善多形式,多层次,多规格,多专业的格局,面向少数民族和民族地区,办成规模最大,质量优良,资源配置优化,办学效益突出的成人教育基地。 相似文献
45.
任中夏 《上饶师范学院学报》1983,(2)
“劳动创造了美”,是马克思在《1844年经济学—哲学手稿》中提出的一个重要命题。这一命题的提出标志着马克思主义实践观点的美学的确立,因而在美学发展史上具有划时代的意义。本文试就对这一命题的理解,谈一点粗浅的体会,以就教于学术界的同志。 相似文献
46.
用不同浓度的NaOH溶液对ZSM-5分子筛进行改性,以XRD、SEM、NH3-TPD和BET方法对改性前后的催化剂进行表征,并考察了碱处理改性对ZSM-5分子筛孔结构、酸性以及催化苯与乙醇烷基化反应的性能的影响.结果表明,通过调变NaOH溶液浓度可以在保持ZSM-5分子筛的微孔骨架结构的同时,调变介孔分布.随着NaOH溶液浓度升高,ZSM-5分子筛的酸量、介孔孔容、介孔表面积都增加,孔径分布变宽,从而改善了催化剂的催化性能.对ZSM-5分子筛进行碱改性,比较合适的NaOH溶液浓度为0.2mol/L,改性后的ZSM-5分子筛催化剂具有较高的活性和稳定性.但超过0.5mol/L的NaOH溶液会破坏ZSM-5分子筛骨架结构,该浓度的NaOH溶液改性后的ZSM-5分子筛催化活性下降较快. 相似文献
47.
在行政人格上,海瑞是一位颇具争议性的历史人物,赞扬者说他清廉刚正,勤政爱民,批评者说他古怪刻板,苛以待人。促成海瑞形成这种行政人格的原因是多方面的,本文认为主要包括家庭教育、儒学熏陶、士风催化及个人追求四种因素。 相似文献
48.
恒功率放电是电池实际运行工况中的典型放电方式,其放电过程中的产热对电池的性能和安全运行有重要影响。为了研究恒功率放电方式下电池的产热特性,首先建立了电化学-热耦合模型;然后通过实验验证了模型的合理性;最后分析了放电过程电池内部集流体、正负极和隔膜各层的产热特性,讨论了放电功率和正极电极厚度对电池内部各层产热量的影响。结果表明:在放电过程中负极产热率的变化程度最大;放电功率对各层产热量占总产热量的比值影响不大,其中正极产热量所占的比值最大(不同放电功率下的占比均在70%以上);增大正极电极厚度可降低电池的产热量,但随着电极厚度的增大,其影响效果会降低。 相似文献
49.
高中教育是九年制义务教育之后的继续教育,它担负着为高一级学校输送优质生源和为社会培养合格的高中毕业生的重任。作为本市较有影响的重点中学,我校的学生大多有较高的素质,因此,他们的高中学习,就有较强的目的性,那就是去高一级学校深造。到高三后期,这种目的性,就更为明确,可以说大多数教师、学生和家长的目光都集中在高考上。这一时期,也是师生、家长极度焦虑的时期,这时的班级管理工作,既简单又复杂。要切实做好班主任工作,也着实不易。本文结合自己的经验,就高三后期的班主任工作谈几点体会,望同行专家批评指正。1.… 相似文献
50.
对近邻传播聚类算法进行了详细的研究。提出用波动率来衡量数据震荡的剧烈程度,分析了收敛迭代次数和最大迭代次数两个参数的合适设置;重点研究了倾向度和阻尼因子两个参数与聚类数、波动率的关系,研究发现通过增大倾向度和阻尼因子都能减少波动率。 相似文献