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101.
对铁铜合金分别进行50%和80%冷变形,利用金相显微镜以及高分辨投射电镜研究形变热处理过程中的微观组织与沉淀析出,分析形变量对时效析出的影响. 结果表明:变形有助于第二相的析出,大的冷变形量时沉淀相粒子形成的速率更快,所占体积分数更大. 优先析出为富铜过渡相,这种富铜过渡相所形成的GP区对合金起强化作用,其后随时效时间延长这种富铜相逐渐转转变成ε-Cu.  相似文献   
102.
目的:比较硬外应用新斯的明或/或吗啡的术后镇痛效果,寻求术后镇痛效果,副作用相对少的镇痛方式。方法:选择75例行下腹部手术病人,随机分为盐水对照组(C组),新斯的明1.5mg组(N组),吗啡1.5mg组(M组),新斯的明1.0mg+吗啡1.0mg组(NM组)。观察注药后4、8、12、24、48h时的礼堂模拟疼痛评分(VAS)、副作用和首次肛门排气时间。结果:C组几乎无镇痛效果,NM组4、8、12、24h时的VAS评分较N、M组明显偏低。N、M组恶性呕吐发生的率明显偏高,NM组增高不明显;N组呼吸道分泌物增多明显,NM组增多不明显;M组存在非常明显的皮肤瘙痒的尿潴留,NM组也有明显的皮肤瘙痒副作用,但尿潴留不明显;M组有明显的腹,NM组腹胀不明显,首次肛门排气时间较M组明显偏短,结论 :硬膜外联合应用新斯的明和吗啡,可以减少各自的用量,进一步完善镇镇痛效果,降低各自的副作用。  相似文献   
103.
一非 《青年科学》2008,(11):26-26
教育孩子,需要正确的教育方法。但是一味地讲究方法而忽略了心态的作用,结果也往往不能如愿。正确的心态就是勇于面对现实。什么是现实?现实就是不依赖于人的主观愿望而客观存在的东西,对它来说,你喜欢它,它存在;你不喜欢它,它依然存在。人的一生是一个单向的时间轴,时间永远不能后退,过去的也永远不会重来。  相似文献   
104.
追日     
日全食是天文现象中的奇观,它让所有在现场观察的人都会感到震撼.古今中外对日食的观测记求都很畦视,古代中国人误把日食和皇帝的德行联系起来,所以就格外重视.  相似文献   
105.
106.
在写《汤川理论发展的背景》一文时,主要是叙述了提出介子理论的经过,很少提到它在以后的发展,这回我想概括地叙述一下介子理论在发现介子以后的发展,以补充前文之不足。去年,加利福尼亚大学的大回旋加速器终于制造出了人造介子,现在我们正想把这种基本粒子所秘藏的性质毫无保留地揭示出来。在  相似文献   
107.
本文以产学研合作项目“立体电视节目的制作流程、规范和工具”(项目编号为09HDCXY—G005,广州市)为基础,介绍并讨论了立体电视节目的制作流程、规范、工具和节目制作管理,最后提出了进一步的研究课题。  相似文献   
108.
首先,建立了评估指标体系,运用D—S证据推理理论对专家的评估数据进行处理,在得到决策矩阵的基础上应用熵技术对预先给定的权重进行修正,结合决策矩阵计算出了评估结果,最后,通过实例验证了模型的可用性。  相似文献   
109.
榨取     
住民们生活在水深火热之中,愁肠百结.这是因为来自宇宙的"征服者"实行着一种灭绝人性的统治.  相似文献   
110.
英才释义     
本文围绕着“英才”的概念,叙述了英才儿童的能力特征,以及“英才”与“英才教育”的范围与内容。作者以世界闻名的神童为例,阐述一个基本观点:“英才儿童首先是‘儿童’,其次是‘英才’。就是说,英才不是自发成长的,而是精心培育的。”“无论是神童也罢,能才儿童、异才儿童也罢,既然他们同普通儿童有不同之处,就应当因材而施教。”同时,作者指出,优秀儿童与早熟儿童不是同义语,必须对二者进行正确的鉴别,以免那些貌似英才的早熟儿童由于教育不得法反而丧失了施展能力的机会。本文原载[日]清水义弘、向坊隆编《英才教育》1970年版一书。作者是日本国立教育研究所第三部第一研究室主任。  相似文献   
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