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41.
建国初期,中国共产党通过对思想意识形态的整合以及文化科学教育事业的改革与建设,构建了执政的文化资源,奠定了其执政的思想文化基础.中国共产党在建国初期整合与构建执政文化资源的工作取得了巨大成就,其经验教训,至今仍有启迪意义.  相似文献   
42.
20世纪初以降,自从教育制度西化之后,在开启科学思维理性之窗时,却关闭了自己“象思维”的悟性之窗,致使中国学人陷入失去主体话语境地。后来几代学人,由于只有单一科学思维理性,以至于不能真正进入和领会中国传统经典。中西思维方式不同,源于语言不同。“象思维”作为前语言前逻辑的思维,是最具本原性和原刨性的思维。在“轴心时期”,西方在“象思维”基础上产生出理性的逻辑的概念思维,并逐渐构成西方文化主流的思维方式。而中国的“象思维”则经过儒、道、佛三家而推向高级形态,构成中国文化主流的思维方式。崇尚不同最高思想观念(非实体与实体)的中西思维方式,各有不同的功能和价值,但都非万能。两种思维方式相互不能取代,而只有经过会通,才能推进各自文化的创新与发展。  相似文献   
43.
本文首先介绍了数据备份系统中经常采用的几种磁带格式,并根据不同的应用需求以及适用的系统,比较和探讨其异同点。  相似文献   
44.
浅谈网络环境下高校图书馆信息资源建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了网络环境下高校图书馆信息资源建设存在的主要问题,探讨了网络环境对信息资源建设的影响,提出了信息资源建设的具体措施。  相似文献   
45.
王小惠 《科技信息》2007,(4):185-185,217
阐述了学校升格后电子资源对图书馆发展的影响以及分析了目前影响升格后院校图书馆电子资源利用和发展的因素,并提出了相应的改善建议和意见。  相似文献   
46.
47.
48.
49.
从电势的一般概念出发得出均匀带电圆环的公式,并讨论在极限情况下约化为均匀带电细圆环的电势公式。  相似文献   
50.
本文给出了空间形式中具平等极小截面曲面的一个定理,从而将文献[1]中相应结果推广到一般的m维空间形式中。  相似文献   
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