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991.
针对民族地区高等院校学生信息素养教育存在的问题,通过问卷调查的方法,以云南高校为例,从信息素养的四个核心要素以及影响信息素养教育的主要因素等方面入手,研究分析民族地区高等院校学生信息素养的现状,探讨进一步加强培养学生信息素养、提高学生信息素养能力的举措,以适应信息化社会和西部跨越式发展的需要. 相似文献
992.
建筑工程施工合同的签定及合同争端的解决 总被引:1,自引:0,他引:1
建设工程施工,是建设项目在完成工程设计和施工招标后进行建筑产品生产的最后实施阶段,具有投资大、周期长、涉及面广、管理难度大的待点:签订好建设施工合同,无论对发包人还是对承包人都是十分重要的。本文将对建筑施工合同的签定及合同争端的解决作深入的分析。 相似文献
993.
创新与人格密切相关。创新是人的本能,但却是潜在的,需要后天的教育和培养。高校教育担负着创新人格培养的重任,必须加强校园文化建设,改革传统教育教学模式,注重科技活动和实践性教学环节,创新教学内容、教学方法和考试方式。 相似文献
994.
目的运用十二导联动态心电图对老年患者检测分析,探讨心肌缺血以及心律失常规律特点,明确动态心电检测在老年人中的应用及应用价值。回顾性分析940例老年患者24h十二导联动态心电图资料。心肌缺血分为有症状和无症状心肌缺血。心律失常按窦性心律失常、房性心律失常、室性心律失常、房室传导阻滞、束支阻滞归类进行统计。心肌缺血随着老年患者增龄差异有统计学意义(P0.01)。心律失常的发生率相当高,以房性期前收缩、室性期前收缩为最多见,心律失常随着年龄的增长差异有统计学意义(P0.05)。老年患者行24h动态心电图监测可以有效捕捉ST段改变和心律失常,为临床诊断和治疗提供有效的依据。 相似文献
995.
多元校正电位滴定法同时测定苯甲酸和水杨酸 总被引:1,自引:0,他引:1
建立了一种可同时测定苯甲酸和水杨酸的电位滴定新方法.在这种方法中,滴定剂是氢氧化钠与氯化钾的混合溶液,被滴定液中同时插入了pH指示电极和氯离子指示电极.在滴定过程中的任一滴定点,溶液的pH和滴定剂的加入体积可由两个电极的电位测定值同时获得,从而可应用多元校正法由相应的滴定曲线求得混合酸中每一种酸的含量.该方法免去了滴定剂体积的直接读取,且不需确定滴定终点,因此该法简便、精确.应用本方法对样品中的苯甲酸和水杨酸进行了同时测定,结果满意. 相似文献
996.
997.
本文提出了离心铸管用金属型破坏的主要原因和影响因素。叙述了试验方法和试验结果,在生产上已取到较好的效果。 相似文献
998.
999.
目的:研究丙泊酚对致敏豚鼠哮喘潜伏期过敏性支气管平滑肌痉挛的缓解作用.方法:,采用整体动物药物引喘法观察丙泊酚对致敏豚鼠过敏性哮喘保护作用.结果:0.2mg/kg,0.4mg/kg,0.8mg/kg;1mg/kg剂量下丙泊酚对致敏豚鼠过敏性哮喘有保护作用,均产生显著性差异.结论:丙泊酚对致敏豚鼠离体气管平滑肌有松弛作用... 相似文献
1000.