我对农村初中数学有效教学的探讨

有效教学是师生遵循教学活动的客观规律,以最优的速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三维目标等方面获得整合、协调、可持续的进步和发展,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动.     

应用型本科毕业设计的问题与策略

毕业设计是培养学生综合素质的重要途径,是对其综合能力进行检验的主要手段。本文分析了应用型本科毕业设计存在的问题,分析它们产生的原因,并针对这些问题提出一些策略和建议。     

海南岛鸟类新记录种—红耳鹎

2010年11月-2011年1月,先后在海口多个地点观察到红耳鹎(Pycnonotus jocosus)的群体,确认为海南岛的鸟类新记录种.     

纺织工程专业《电工学》教学改革探讨

介绍了我校纺织工程专业《电工学》教学改革的思路和方法,结合我校纺织专业的特色和成果,在教育部实施质量工程的大好背景下,分别从纺织专业特色、完善课程体系、教学手段和实践环节进行了论述。最后,通过改革,纺织专业《电工学》教学改革取得了良好的效果,提高了学生的创新能力和综合素质。     

农村公路工程技术方案与质量控制的探讨

农村公路工程是国家布置实施的民心工程。它切实关系到农业、农村、农民的＂三农＂问题。农村公路工程的建设,必将有力促进农村经济的发展,同时改变农牧民出行难的状况,真正实现现代农村经济＂物畅其流＂的目的,对全面实现小康社会,加快实现农业产业化、城镇化建设,为城乡经济一体化的建设进程打下坚实的基础。     

GPS全球定位系统在新农村建设中的应用

GPS（Global Positioning System）即全球定位系统，它具有操作简便灵活．精度高不受障碍物限制等特点，内容丰富功能强大的测绘程序给当今测绘工作带来极大方便。本文就GPS的特点及其在新农村建设中的应用加以分析。     

水平-摇摆地震动下具有悬吊质量结构反应分析

对水平-摇摆地震动作用下具有悬吊质量结构体系进行了试验和理论研究,推导了其动力方程,方程中考虑悬吊质量转动惯量的影响.探讨了一种改进的摇摆分量确定方法,获取了地震动摇摆分量时程.以某具有悬吊质量的阀厅结构为原型,进行了1∶10缩尺模型振动台试验,研究了具有悬吊质量结构在水平、摇摆和水平-摇摆耦合地震动作用下的地震效应.试验和理论研究结果表明:相对于单一水平地震动,悬吊质量对摇摆分量产生的地震效应影响更加明显;当索长较短时,悬吊质量对主体结构的减震效果较好,但拉索动拉力幅值较大,在实际工程设计中应予以重视;摇摆分量产生的地震效应已成为一个不可忽略的因素,随着结构总高度的增加,结构体系由摇摆分量产生的动力响应的比例将进一步增大.     

坐标轴正方向选取对力学问题求解的影响

在求解理论力学质点动力学问题时,因坐标系正方向的选取常常给学生带来许多困惑.通过两道典型习题,详细分析学生错解的原因,应用不同的符号法则给出正确的求解过程,对比总结出坐标系建立的一般方法及解题中关键问题.帮助学生澄清疑惑,提高规范严谨的解题能力.     

上山掘进耙矸机移挪、固定及出货滑轮的固定

介绍上山耙矸机的移挪、固定及出货滑轮固定的办法，提出一些注意事项和解决方法，为煤矿井下上山掘进耙矸机的管理提供经验与方法。     

铬（Ⅲ）-乳酸配合物的合成与结构表征

利用溶液法合成了[Cr2(HLact)6]配合物,同时对该配合物进行红外光谱、X-衍射等表征,结果表明:该配合物为三斜晶系,空间群为P-1,a =9.496(3) (A),b = 12.239(3)(A), c = 15.017(4)(A), (α= 96.873(5)0, (β=91.189(5)0, (γ= 92.312(6)0, V=1730.7(8)(A)3, Z=2.