英语口译训练探赜

口译就是将一种所讲的语言当场口头再现为另一种语言。它的作用是帮助不同的语言交谈者克服语言障碍,达到相互交流的目的。它主要包括“理解、记忆、表达”三个环节。“口译的特点,首先是准确地理解原话.不是一字不漏地记住每一句,而是抓住原话的实质内容,其次是迅速地进行转换,不是简单的‘对号入座’式的词语转换,而是根据外语的结构特点重新组合。最后是流畅地表达出来,而且要尽量做到传神的地步。”大量的口译实践已经证明,要做一名合格的口译人员,除了需要一些口译人员必须具备的素质外,还需要大量科学系统的专门训练。因为口译工作有它特殊的性质和规律,决不是学好语言、会说外语就能胜任的。     

水浮莲的新用途

水浮莲是生长在热带和亚热带江河、湖泊和沼泽上的野生植物,我国中部、南部也生长。水浮莲生命力极强,有水的地方就能生长,而且繁殖迅速。它能复盖水面,窒息鱼类,堵塞河沟,妨碍航运,影响灌溉,滋生蚊虫。因此,一直被人们当作有害的植物加以清除。过去人们只懂得用水浮莲喂猪、作肥料。1978年,在联合国环境计划署的赞助下,英联邦科学委员会在孟加拉和印度对水浮莲的用途进行了研究和试验。不久前发表了一份报告说,水浮莲不仅可用作饲料和肥料,还可用来造纸、产生沼气和控制环境污染;既可生产出硬纸板,又可制造优质、有光、半透明的纸张和吸水纸。水浮莲是否可以作为一种取之     

L-天门冬氨酸螯合锶的合成研究

本研究以L-天门冬氨酸为原料，合成L-天门冬氨酸螫合锶的反应工艺．采用正交设计实验获得最佳反应条件：n（L-天门冬氨酸）n(碳酸锶)=2：1，反应温度85℃，反应时间3h，产率90％以上．并对产品进行了分析确认，取得了较满意的结果．     

微波辐射法合成聚天门冬氨酸的研究

研究了以L-天门冬氨酸为原料，用微波辐射法合成聚天门冬氨酸的最佳条件，采用粘度法测定了聚天门冬氨酸的分子量，其分子量范围8000—10000。     

改进教学方法提高教学质量

介绍了近几年的教学经验．归结起来为“教师为主导——认真授课，学生为主体——加强自学，训练为主线——及时辅导，能力为目的——全面考核”。     

化学实验教学改革与化学(师范类)专业学生素质的培养

从化学实验教学体系的改革人手,通过完善实验教学的组织管理,加强实验教学过程的管理,通过实验教学方法的改进和改革,实现提高化学(师范类)专业学生综合素质的目的.     

磷石膏转化法生产硫酸钾的工艺研究

介绍了以磷石膏，碳酸氢铵和氯化钾为原料两步法制备硫酸钾的新工艺，研究了影响反应的主要因素，确定了转化法制备酸钾的工艺条件，工艺流程短，设备简单，经济效益高。     

新试剂邻氯间硝基苯基重氮氨基—4—苯基—2—噻唑的合成及其与汞 …

本文报道了新试剂邻氯间硝基苯重氮氮基－４－苯基－２－噻唑的合成及其与汞的显色反应,在混合表面活性剂ＴｒｉｔｏｎＸ－１００－ＣＴＢｄｈｄｈｇｈ ,ｇｆ ＰＨ９．２的Ｎａ２Ｂ４Ｏ７－ＮａＯＨ缓冲溶液中,     

新试剂邻氯间硝基苯基重氮氨基-4-苯基-2-噻唑的合成及其与汞显色反应的研究

本文报道了新试剂邻氯间硝基苯基重氮氨基-4-苯基-2-噻唑的合成及其与汞的显色反应,在混合表面活性剂TritonX-100-CTB存在下,于pH9.2的Na2B4O7-NaOH缓冲溶液中,试剂与汞生成2：1紫色配合物,其最大吸收波长位于590nm处,表观摩尔吸光系数为65×104L·mol-1·cm-1,汞量在0～20μg／25ml范围内符合比尔定律．方法用于合成水样及废水中微量汞的测定,结果满意．     

粉笔炸弹的新制作法

本文介绍的制作粉笔炸弹,改用自来水作调合剂,且有了量的概念,所以有制作安全、经济、简便等优点。同时我们认为反应机理是由于撞击,致使混合物互相摩擦、温度升高,氯酸钾分解放出氧气,与红磷反应生成磷的氧化物,升华、或者是继续氧化后再升华,导致生成物体积迅速膨胀,发生爆炸。