浅析如何提高《机械制图》课的教学效果

机械制图是机械类专业的一门基础学科,本文结合机械制图教学的实践,从教案、教学手段、学习动机等几个方面入手,浅析了如何提高《机械制图》课的教学效果。     

整体把握“分数乘整数”教学

对分数的认识和对乘法意义的理解是学习分数乘法的重要基础。要在分数和乘法这两个大单元的背景下,从数的运算角度、从分数的角度、从乘法的角度整体把握分数乘整数这一教学内容,正确认识到这一教学内容的地位和作用,并从单元教学的高度和学生实际理解的角度来思考、设计和实施分数乘整数的教学,以达到整体把握这一内容的目的。     

心理信箱

老师： 您好! 我叫小舒，是一名自考生。高中毕业时我考大学没考上，因不想放弃学业而选择了自考。但我发现自考生的生活和普通在校大学生的生活差异特别大。原先以为只有学习上的困难要自己克服，这个我能接受。但是现在我发现自己没有高中时的集体和好朋友圈子了．因此要面对生活上的巨大孤独!     

东荣二矿南翼风井冻结状况浅析

本文对东荣二矿南翼风井冻结过程出现的异常情况,并对其作了较全面的检测分析,供其它冻结井参考。     

贯彻落实科学发展观全面加强思想政治教育

科学发展观,是推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是加强和改进思想政治教育的指导方针。作者结合工作实际,谈了加强思想政治教育的重要性,提出落实科学发展观,要坚持＂五个结合＂,全面加强思想政治教育。     

大学物理双语教学中如何培养学生的创新思维

为了培养具备现代科技素质的高质量高层次双语创新人才,大学物理双语教学必须在双语教学内容、双语教学方法、双语教学手段和双语教学的环境条件等各个方面展开全方位的双语教学改革实践,建立一种适合当代科技发展的双语教学新体系,这就需要将创新思维寓于大学物理双语教学之中,着力培养学生的创新思维能力。     

中国新教育的先锋——晋商祁帮

19世纪末20世纪初,清政府废科举、兴学堂的政策,为晋商祁帮兴办新式教育带来了良好的机遇.晋商祁帮为祁县新教育发展谱写了光辉的篇章.他们是当时新教育思想的践行者、新教育体制的开拓者、新教育体系结构的完善者、新教学方法的探索者、新教育教师队伍的建设者.     

GPS定位系统在公路工程控制测量应用

在测量领域,GPS系统已广泛用于工程测量、航空摄影测量以及地形测量等各个方面。本文将以开封市的省公路路网项目为例,概略叙述gps系统在公路工程控制测量中的应用。     

扁平化组织结构初探

所谓扁平化组织,就是指在组织的决策层和操作层之间的中间管理层级越少越好,打破现有的部门界限,绕过原来的中间管理层次,以便组织尽最大可能将决策权延至最远的底层.中间管理层级的减少,使得管理者更容易捕捉环境动态,底层人员也更容易了解管理者的决策意图,组织也就变得更加柔性化了.言组织管理,必言组织扁平化,已经成为了一种潮流.     

基于Windows系统下网络数据包过滤方法的分析

Windows分层的网络构架决定了不同层次网络数据包的过滤方法的不同。下面介绍几种方法并具体举例进行分析。