首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   30篇
  免费   0篇
理论与方法论   1篇
综合类   29篇
  2024年   1篇
  2022年   1篇
  2018年   2篇
  2014年   2篇
  2013年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   1篇
  2010年   2篇
  2007年   3篇
  2006年   3篇
  2005年   1篇
  2003年   2篇
  2002年   2篇
  2001年   1篇
  2000年   5篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有30条查询结果,搜索用时 31 毫秒
11.
12.
利用X-射线法,对GCr15不同回火组织进行激光表面淬火后所得的硬化层中残余奥氏体进行测量,并分析激光处理参数及原始组织对残余奥氏体的影响。  相似文献   
13.
为探究雷诺数、颗粒体积分数和颗粒粒径对内插螺旋液固两相流复合技术流场特征的影响,采用粒子图像处理技术试验研究管内流体涡量、径向速度及湍动能分布规律。结果表明:整体平均涡量、近壁区域平均涡量、径向速度峰值均与雷诺数、颗粒体积分数呈正相关,但与颗粒粒径呈负相关;径向速度均呈正负波动,且近壁区域平均涡量比整体平均涡量增幅大;在试验范围内,Re为33 000比Re为26 400的平均湍动能提高81.7%,颗粒体积分数为5%比体积分数为1%的平均湍动能提高16.7%,颗粒粒径为1.5 mm比颗粒粒径为5 mm的平均湍动能提高9.83%。  相似文献   
14.
对灰口铸铁H2 0 40在激光加热条件下不同的功率密度 (W )、扫描速度 (V)对硬化层深度、硬度及组织进行了系统的研究 .发现当W =4.0 76× 10 3 W /cm2 ,V <5mm/s时灰铁的表面呈熔融状态 ,可获得伪共晶莱氏体组织 .硬度Hv90 7- 10 10 ,硬化层深度S =0 .95mm~ 1.5 4mm .当W <4.0 76× 10 3 W /cm2 ,V >5mm/s时 ,只能获得片状马氏体 石墨的混合组织 .硬度Hv6 90 - 840 ,硬化层深度S =0 .6mm~ 0 .9mm之间 .  相似文献   
15.
本文通过对国内外针对大气降雨对边坡的影响研究技术进行广泛调研的基础上,开发了边坡动态监测集成及数据远程实时发布系统,把国际上认知度较高的六个预测模型系统化和软件化,建立云南省公路边坡水毁动态监测及预警体系,并将研完成果应用于云南国省干线公路3180个重点边坡的监测和预警,推动了公路防灾减灾工作的科技水平,社会效益和经济效益明显。  相似文献   
16.
本文阐述了等通道转角挤压技术对结晶行为和力学性能的影响.通过广角X射线和DSC对其结晶结构进行表征,同时对力学性能进行了测试。  相似文献   
17.
复合掺杂氧化物La1-xSrxGa1-yMgyO3-δ的结构与电性能研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
用固相反应法合成低价离子Sr、Mg复合掺杂的ABO3型氧化物La0.9Sr0.1Ga0.85Mg0.15O2.875(LSGMl015)La0.9Sr0.1Ga0.75Mg0.25O2.825(LSGM1025);借助EDS、XRD、SEM、直流四电极法等对LSGM1015和LSGM1025的微区成分、晶体结构、断面显微组织及导电性等进行研究.EDS和XRD分析表明:合成的LSGM1015和LSGM1025样品中杂质元素很少,且具有正交钙钛矿结构,基本上不合杂相;电导率测试结果表明:在673-1073K温度区间,其电导率与温度的关系符合Arrhenius定律,说明LSGM1015和LSGM1025为氧离子导体,且离子迁移活化能Ea≈1eV;Sr、Mg复合掺杂量较多(x+y=0.35)的LSGM1025具有较高的离子电导率.  相似文献   
18.
利用(CAD)技术设计40Cr钢的亚温淬火及回火的最佳热处理工艺,在生产实践中收到了满意的效果.说明完全可以取代该钢的调质处理工艺.  相似文献   
19.
采用R123为工质,以热风炉产生的烟气模拟工业炉排放的烟气作为实验热源,通过设计和搭建基于有机朗肯循环的余热发电系统实验台,研究膨胀机输出功率、系统热效率以及效率随系统状态参数的变化规律。实验结果表明:膨胀机输出功率随蒸发压力和热源温度的升高而增大,实验条件下的最大输出功率为645 W。系统热效率随工质蒸发压力的升高而增大,最大热效率为8.5%。系统效率随蒸发压力和热源温度的升高而增大,实验条件下的最大效率为3.5%。工质过热度的提高不利于提升系统的综合性能。  相似文献   
20.
创新性素质培养是高等学校教学改革的根本目的之一,通过开展"材料性能学课堂教学-前沿基础实验-开放实验室自主设计实验-申报国家创新性实验"这一创新人才培养模式,以材料科学与工程专业学生创新素质培养研究为载体,提高学生学习知识的积极性、主动性,改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱,动手能力不强的现状,改变传统式的教学方法,推广研究性学习和个性化培养的教学方式,使学生的实践能力、创新能力得到大幅度提高.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号