猪黑皮质素受体3和4基因克隆及分析

以长白猪(Landrace)大脑cDNA为模板,克隆长白猪黑皮质素受体3和4基因(MC3R和MC4R).序列分析显示:长白猪MC3R基因cDNA编码具319个氨基酸的前体蛋白,与人、大鼠、小鼠和斑马鱼的氨基酸序列一致性分别为86.4%、83.3%、82%和69.7%;MC4R基因cDNA全长1175bp,编码具332个氨基酸的前体蛋白,与人、大鼠、小鼠的氨基酸序列一致性高达94%以上,与斑马鱼MC4R氨基酸序列享有70.7%的同源性.序列分析显示,猪MC3R和MC4R基因都具有典型的七次跨膜结构域,和短的胞内环和胞外环,且在第五个跨膜域中保守的甲硫氨酸(M)分别替换为异亮氨酸(I)和缬氨酸(V).另外,在猪MC3R和MC4R中还鉴定到保守的半胱氨酸残基,第一个胞内环中保守的PMY基序和N末端的3个N-链接糖基化位点.组织表达图谱分析表明,MC3R主要在大脑和脾中高表达,而MC4R主要在六种检测的组织中都有表达,在肾中表达较弱.     

公路工程环境保护问题探讨

<正>随着公路建设的快速发展,所带来的环境污染问题日益严重。公路建设对于各地区经济发展具有非常重要的作用,而环境保护是我国的一项基本国策,因此,公路环境保护需要处理公路建设与环境保护两者的关系。本文,笔者对公路环境调查内容、公路工程对环境的主要影响进行了研究,并对公路设计阶段、施工阶段、营运期间应当采取的环保措施进行了探讨。一、公路环境状况调查根据公路建设项目的规模、等级和标准以及公路所在区域     

猪SOSC1、SOCS3和SOCS4基因克隆及组织表达研究

本文以长白猪(Landrace)大脑cDNA为模板,克隆得到长白猪细胞因子抑制因子SOCS-3基因,并首次克隆得到长白猪SOCS-1和SOCS-4基因.此外,还利用长白猪基因组DNA为模板克隆得到SOCS-3假基因(pseudo-SOCS-3).序列分析显示:长白猪SOCS-1基因cDNA编码220个氨基酸的前体蛋白,与人、小鼠、大鼠和牛的氨基酸序列一致性分别为94％、91％、91％和94％;SOCS-3基因cDNA全长690 bp,编码229个氨基酸的前体蛋白,与人、大鼠和小鼠的氨基酸序列一致性高达94％以上;SOCS-4基因cDNA全长1404 bp,整个编码区没有内含子插入,编码441个氨基酸的前体蛋白,与人、大鼠和小鼠的氨基酸序列一致性分别为97％,89％和86％.氨基酸结构分析显示,长白猪SOCS-1,SOCS-3和SOCS-4基因都具有典型的中央SH2结构域和C末端有40个氨基酸的SOCS Box结构域;SOCS-4有长约285个氨基酸的N末端,且没有特殊的结合基序,其长末端存在的生理意义有待进一步研究.采用RT-PCR方法,对长白猪SOCS-1,SOCS-3和SOCS-4基因进行组织表达分析.结果显示它们在所有组织中都有表达.     

氟化稀土的制备及组成研究

研究了碳酸氢铵经稀土的工艺过程,初步探讨了其沉沉机理,并用Ｘ射线衍射,Ｘ射线荧光光谱等进行了分析测定。     

家鸡TSHβ、FSHβ和LHβ重组蛋白表达及纯化研究

本文以家鸡冷冻垂体组织为模版,克隆了TSHβ、亚基FSHβ亚基和LHβ亚基的部分特异性功能片段,并用pET原核表达系统构建了它们的原核表达质粒:pET32a-TSHβ、pET28a-FSHβ和pET32a-LHβ.利用大肠杆菌BL21(DE3)和Rosetta-gami TM菌株摸索到高效重组表达pET32a-TSHβ、pET28a-FSHβ和pET32a-LHβ的IPTG诱导浓度分别为:200μM、25μM和15μM.并在此基础上利用镍离子亲和层析蛋白纯化技术对重组蛋白进行了纯化.     

珍珠鸟和家鸡甲状旁腺激素3型受体(PTH3R)的结构与表达图谱分析

本研究采用RT-PCR方法,首先克隆珍珠鸟和家鸡的PTH3R基因全长cDNA序列.结果显示,家鸡PTH3R(cPTH3R)cDNA全长1632bp,编码543个氨基酸,珍珠鸟PTH3R(zPTH3R-w)cDNA序列全长1563bp,编码520个氨基酸,其蛋白均含有信号肽序列、七次跨膜区等特征性结构.此外,在珍珠鸟中还发现一个新剪接变体zPTH3R-v1,其cDNA序列全长1468bp,编码488个氨基酸,其缺失第3外显子进而导致第1跨膜结构域缺失.利用生物信息学方法,我们还对珍珠鸟和家鸡PTH3R蛋白序列进行三维建模.采用RT-PCR方法,本研究也对珍珠鸟PTH3R基因进行组织表达分析.结果显示,zPTH3R及其剪切变体zPTH3R-v1在珍珠鸟脑及外周组织中广泛表达.     

强化师德师风建设促进教育事业发展

该文对如何加强师德师风建设进行了探析，从抓行为规范、学习培训、制度考核、教学管理、典型示范等五个方面入手，为提升教师教学质量、打造高素质的教师团队打下坚实的基础。     

浅谈英语音标教学

随着新课改的不断深入,高效课堂逐渐成为大家关注的焦点,高效课堂的第一模块就是"问题指向,预习先行",而单词的拼读和识记是学生学习英语最大的难题,发音问题是学生学习英语的第一障碍,发音不正确就读不好,听不清,谈不上用英语去交流,更谈不上课前预习,老师一遍遍的领读,学生机械反复的跟读,往往是"课堂上说的起劲,下课后忘的干净"。教师教的累,学生学的苦。只靠单纯模仿,既费时间,有时还读的不够正确,时间一长,就觉得学习英语记不住,说不来,逐渐失去了学习英语的兴趣和信心。教学音标,可以为英语教学课前预习开好头,铺好路,起到事半功倍的效果,还能够激发学生学习英语的兴趣。因此,语音教学对学生来说都是个至关重要的问题。     

催化剂Pd/γ-Al2O3上Pd的双态行为

采用模拟配气系统和XPS技术研究了活化气体的氧化还原特性对催化剂中Pd质量分数为7%的Pd/γ-Al2O3催化活性的影响.得出:催化剂经过贫燃保持/贫燃下降或富燃保持/贫燃下降处理后,催化剂失活,表面钯以PdO形式存在;经过贫燃保持/富燃下降,富燃保持/富燃下降,或富燃保持/等化学计量下降处理后,催化剂被活化,表面钯以Pd0形式存在.Pd0的钯对混合配气的催化活性比PdO的高得多.催化剂活性具有可逆性.等化学计量的气体具有保持催化剂活性的功能.     

汉语常用字音变在歌唱中的应用

随着我国声乐事业日新月异的发展，对于汉语发音与歌唱发音之间关系的论述也是层出不穷。就目前来看，有关汉语发音的细微之处与从整体韵昧上把握歌唱发音的论述却相对较少。因此，从汉语常用字音变在歌唱中的应用人手进行深入研究，力求将汉语发音的美更好地融于歌唱。