学习毛泽东教育思想,为社会主义市场经济培养全面发展的人才

关于毛泽东的个人全面发展的教育理论1956年生产资料所有制改造基本完成后,毛泽东同志及时地提出了“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这是对马克思、列宁教育思想的继承和发展。下面从几个方面分析和论述毛泽东同志的这一论断是如何发展了马克思个人全面发展的教育理论的。1 毛泽东同志这一论述把个人全面发展的教育理论提高到教育方针的高度来认识。     

发挥创新优势落实科学发展

海淀发展面临的重大挑战 在新的历史机遇期,作为北京市一个重要的组成部分,海淀区在自己的发展当中取得了巨大的成绩,但是也面临重大的挑战.     

浅谈钢结构住宅中的楼盖体系

钢结构住宅发展迅速,楼盖体系选择至关重要,文章就此阐述了钢结构住宅常用楼盖的形式及做法.     

软件仿真技术在单片机教学中的应用（上）——单片机教学与仿真软件

从单片机特性和单片机课程的特点出发,得出单片机教学应遵循的一般规律,阐述了单片机传统教学方法的不足与问题,分析了单片机仿真软件的特点,提出了能优化单片机教学的仿真软件并明确了其用途,简述了适于课堂教学的软硬件联合仿真方法。     

西藏那曲辽宁广场工程结构设计

西藏那曲辽宁广场由单层体育馆及多层附属用房组成.采用框架结构,通过采取必要的构造措施,调整结构构件刚度,提高结构的抗扭承载力及采用空间有限元法进行分析计算等手段,解决了设计中存在的斜墙稳定、结构空旷、扭转效应明显及结构局部平面外稳定等问题,使结构满足抗震设防要求.     

首届国际中国少数民族傩戏学术讨论会在湘西举行

1991年10月20—26日,海内外百余位学者云集湘西吉首,就中国少数民族傩戏,展开了热烈的学术讨论。贵州省刘松、孔燕君、李瑞歧、顾朴光、沈福馨、高伦、庹修明、杨兰、宋运超等出席。由贵州省艺术研究所所长周一良、剧协副主席谢振东所率惠水傩艺术团,安顺九溪村地戏团的精彩献艺,引起观者浓厚兴趣。在田野考查及会议期间,与会者还饶有兴味地观赏了鲜为人知的土家族祭祀《毛故事》,据苗族祭祀《古老话》编演的苗剧     

无机添加剂对轻质碳酸钙表面改性的研究(Ⅰ)

本研究经过筛选,使用无机物作添加剂.以传统的碳化工艺.制得的微细碳酸钙具有一定的表面活性.经测试数据表明,对橡胶有一定的补强性能.     

差示分光光度法测定钯

在盐酸介质中钯(Ⅱ)与二氯化锡反应生成蓝绿色的络合物.G.H.Ayres等已作为分析使用,但它是测定低浓度范围的方法。为了适应测定高含量的钯以及提高其测定的准确度,我们利用了差示分光光度法,对这个反应进行了研究。     

项名达的椭圆求周术研究

清代数学家项名达在中国数学史上首次给出了计算椭圆周长的正确公式,这一公式与椭圆积分法所得结果完全一致。本文较全面地分析和讨论了项氏推导这一公式的过程及思想方法,认为项氏的工作是清代数学史上一项重要成就。过去对项氏椭圆求周公式推算过程的解释有某些不妥之处,本文对此给予了辨证。