赤眼蜂防治玉米螟技术采用影响因素分析 ——兼论技术特性对技术采用的影响

基于吉林调研农户数据,采用多个Logit模型比较分析赤眼蜂防治玉米螟技术采用的影响因素,研究发现,赤眼蜂防治玉米螟的技术特性决定了该技术的采用不仅与微观农户技术需求有关,也与技术供给有关,实证也验证了农业技术供给和玉米种植规模对农户技术采用有显著的正向影响。样本数据反映,如此经济、环保又增产的农业技术并未能在我国得到广泛应用,与我国农技推广力度严重不足密切相关。从符合WTO规则及更好地实现我国粮食安全角度来看,我国应加大粮食主产区的农技推广力度。     

I2C总线器件扩展单片机的接口

分析了I2C总线的优点,时序和数据传输格式,利用单片机的I／O口线模拟I2C总线传输信息,以此来扩展单片机的I／O接口。     

具有Neumann边界条件的曲率方程解的估计及收敛性

讨论具有Neumann边界条件的抛物方程解的估计,并刻画了具有Neumann边界条件的曲线流的收敛性,最后证明了该曲线流最终将收敛到一段圆弧.     

改性磷酸硅的合成及性能

以磷酸、水玻璃为原料,氧化锌、氧化钙为改性剂,利用水热法合成出了新型化合物—改性磷酸硅（磷硅锌钙）。ＸＲＤ物相分析证明产品为非晶态,ＩＲ光谱分析产品中磷酸根离子的局部对称性为正四面体结构,应用试验表明该产品在油漆、涂料行业中可作为防锈颜料,以取代传统的铬系、铅系有毒颜料,其防锈性能超过国标３倍。     

对布鲁姆教学目标论的反思

用类比方法在「１」的基础上,分析了布鲁姆教学运动失败的原因,通过对其反思,提出了现代数学教学中定性评价创造能力的方法－－“封闭＋开放”及“结构教学”,最后提出了培训教师的几点建议。     

病理学学习的原因、方法及时机

<正>在医学本科教程中,病理学是一门核心课程。病理学既与基础医学紧密相联,又为临床医学提供重要的基础知识,是架于临床医学及基础医学之间的一座桥梁。这就是为什么要学的原因。 病理学的教学形式是多种多样的,如:课堂讲授、实习、专题讨论会、研讨会与分组讨论等,但无论哪种形式都必须坚持一个基本原则,即帮助学生理解所学内容之间的相互关系和激发学生的学习兴趣。我们应当借助于实物、临床病例、计算机等,对知识进行比较和总结以促进学生的理解。死记硬背是不利于学习的。从教育学角度来看,新知识的掌握依赖于从不同角度对以往知识的灵活运用、重新组织和反复推敲。我们可以利用临床病例及学习过程中所产生的问题,针对性地帮助学生对以往知识恢复记忆。这就是怎么学的方式。     

信息化建设中的“挖坑”现象

信息时代,信息化建设具有特殊的要求。然而,一些看似正确的逻辑思维怪圈,使得实施单位自觉不自觉地出现了意识上的“挖坑”现象,阻碍了信息化建设进程。本文首先剖析了建设过程中存在的几种“挖坑”现象及其危害;然后,提出了富有建设性的建议。     

高校图书馆阅读推广及实践活动探析——以西北民族大学图书馆为例

阅读推广服务是高校图书馆纵深发展和开拓创新的必然产物,精准阅读推广具有针对性强、效果好的优点。本文通过梳理近两年来西北民族大学图书馆阅读推广服务的实践成果,总结了图书馆阅读推广服务在活动组织、团队培养、宣传方式、发掘资源等方面的具体操作途径,最后提出了图书馆在提升馆藏特色文献利用率、推广特色品牌体系、打造推广团队建立长效机制、丰富活动内容和形式、加强信息素养教育等方面的对策,以期为高校图书馆阅读推广服务工作的常态化建设提供借鉴。     

高温对高强度水泥砂浆强度影响的试验研究

对高强度等级水泥砂浆在经历不同温度（150℃、300℃、450℃、600℃）、不同冷却方式（喷水与自然冷却）后的力学性能进行了试验,研究了高温对高强度水泥砂浆力学性能的影响规律。结果表明：高强度等级水泥砂浆抗压强度随受热温度的升高而逐渐降低,当温度在300℃以下时,强度下降较静;温度在450℃以上时,强度下降明显。冷却方式对砂浆抗压强度退化影响较为明显,相同受火温度,喷水冷却后的砂浆强度低于自然冷却后的砂浆强度。并得出不同冷却方式、不同强度等级水泥砂浆高温后抗压强度退化的公式。