课堂教学中实施创新教育的探索

课堂教学是实施创新教育的主渠道。本从四个方面论述了这个问题：一是课堂教学中实施创新教育的阻碍因素;二是课堂教学中实施创新教育的理念的变革;三是课堂教学中实施创新教育的特征;四是课堂教学中实施创新教育的原则、策略和方法。     

关于高职高专教学体系构建的改革与创新

通过对国内外高等职业教育人才培养模式的现状分析,提出高等职业教育能力目标型教学体系的理论构建方案。     

人工培育繁殖南美白对虾亲虾

南美白对虾是世界三大养殖品种之一,具有生长快,肉质鲜美,抗病能力强,离水时间长,便于起捕运输和销售等优点。种苗不但可供海水养殖,而且淡水中养殖效果也很好,是比较理想的养殖新品种。开展南美白对虾育苗和食用虾养殖,具有广泛的推广应用前景和市场价值。但南美白对虾亲虾以往只能从美国引进,价格昂贵(950-1000元/尾);受精卵或虾苗从台湾引进,苗价高昂(500-800元/尾),严重制约了南美白对虾养殖的发展,人工培育南美白对虾亲虾既可以打破海外渔商的垄断,节约外汇,降低成本,发展生产,又可以防止海外虾病毒进入。1999年该项目获市科技局批准列项,并荣获深圳市2001年度科研成果三等奖。 本项研究掌握了大批量人工培育南美白对虾的生态条件,首创设计     

如何向《科学通报》投稿

1　什么样的文章投《科学通报》　　《科学通报》主要报道有重大影响和重要意义的自然科学基础理论和应用研究成果,强调成果的新闻性和文章的可读性.11　新闻性《科学通报》报道自然科学基础理论研究热点的最新成果;讨论影响自然科学研究进程的热门话题;评述重要研究领域的最新进展;介绍对自然科学基础理论和应用研究有重要影响的国家科技政策的重大调整,等等.总之,《科学通报》着重报道科学家们普遍关心的、有重要科学意义的研究热点.12　可读性可读性涉及两个方面:(1)研究成果.　一项研究成果或发现既对本研究领域有重要的影响和意义,同时…     

试论严嵩的重新评价问题--与邓庆平先生商榷

评价历史人物必须建立在史实的基础上,谨慎甄别、考证各种史料,以正确史实为据。只有以明代中晚期的历 史大背景为前提出发,坚持以促进社会发展、符合广大人民与民族国家利益作为评价历史人物的标准,才能更为全面客 观地认识严嵩这个复杂的历史人物,也才可能对他忠勤侍君、奉命唯谨的执政风格及其绩效作出较为客观的评价。     

国内外促进科研机构发展的政策调研

1.美国美国是世界上科技最发达的国家，这与美国的科技体制和联邦政府对科技的巨大投入是分不开的。美国已经在科研投入、税收、知识产权等诸多方面形成科学的措施，有效的推动了科研机构发展和R&D活动的开展。(1)科研投入多元化，企业是科技活动的主体从80年代起，随着对竞争力问题的讨论，美国政府开始关注“官产学”结合的问题，并开展了一系列激励工业界R&D活动的计划，如中小企业创新研究计划、先进技术计划和制造技术推广计划等。美国R&D经费的来源多样化。企业是R&D活动的最大投入者，2000年企业界R&D实际投入约为1760亿美元，占…     

光机电一体化：未来制造业的支柱

加强首都数控机床制造业发展机床工业是保证国民经济发展的基础工业,北京在数控机床及其主要配套设备数控系统的科研和开发方面具有雄厚的基础,在产品的生产方面具有强大的产业力量。为了发挥北京的技术和产业优势,使数控机床和数控系统能够成为21世纪首都经济的支柱产业之一,在数控机床发展方面,要建立以加工中心数控铣床和精密数车订为重点的数控机床产业结构;在数控系统发展方面,以中低档数控系统为主,注意改善操作界面和置入可供选用的工艺知识,提升数控系统的可靠性,形成较完整的由国产数控装置和国产伺服装置配套的数控系统产业。     

南京传统产业技术升级的路径和对策

处于转轨时期的发展中国家，传统产业的升级应包括用高新技术和适用技术改造传统产业、用产业之间和产业内调整以及区位调整促进传统产业升级、用制度创新与社会环境优化保证传统产业升级等路径和“配套工程”。本文侧重从应用高新技术、推进电子商务、建立企业内部研究开发机制、引进资金和技术以及进行生产定制化、营销网络化和企业组织创新等方面提出南京传统产业技术升级的对策措施。     

杭州湾大通道及港口建设与区域经济发展的关系--系列研究之二

文章订从宁波地区经济发展的三大特征出发，着重分析了杭州湾大通道及港口建设对宁波地区港口经济，外向型经济和旅游经济发展的促进作用及其影响，从而进一步论证了杭州湾大通道及港口建设对宁波经济、、浙江经济乃至杭州湾区域经济发展的重要作用，对宁波区域经济发展合理利用资源的决策提供了参考。     

科技进步快,实力翻一番——杭州科技辉煌的4年

根据省政府确定的科技进步统计监测评价指标体系，最近课题组对杭州市人才资源拥有情况，科技经费投入情况，技术引进、购买国内技术、信息化发展情况，专利授权情况，高新技术产业发展情况等10个方面内容进行比较分析。得出：1997年-2000年，杭州市科技进步综合实力年均增长17.5%，科技综合实力4年翻了一番，科技发展快于经济、社会发展；科技进步水平在4年中提高了56.2%，科技发展与社会、经济发展的协调程度有了较大的改善。目前，科技进步的总体水平相当于浙江省平均水平的130.6%，居全省首位。在1999-2000年度全国科技进步先进城市考核…