基于中值滤波去噪和小波融合的乳腺图像增强方法

将小波变换的多分辨率分析理论应用于图像融合中,提出了一种既能改善图像整体对比度,同时也能增强乳腺图像的组织细节结构的方法.实验结果说明了该方法的有效性.     

浅论少数民族预科教育中"五育"的逻辑生态

研究少数民族预科教育的生态逻辑框架,挖掘该教育的组织状态、结构状态,展示德育、智育、体育、劳动技术教育、美育这五大质构之间的关系,有利于在少数民族预科教育中更好地开展德育、智育、体育、劳动技术教育、美育,从而推进少数民族预科教育建设.     

基于固定电压模式的牵引电机矢量控制方法研究

针对传统的牵引电机矢量控制方法不能快速应对动车组高速运行时的转矩突变问题,提出一套新的基于固定电压模式的矢量控制方法。该方法在牵引变流器电压幅值固定的模式下,通过变流器电压相位的高速变化结合牵引电机磁通量修正反馈值来实现对动车组牵引电机高速转矩的实时控制。并采用Simulink进行了系统建模,完成了系统仿真测试分析,结果验证了方案的可行性和优越性。     

在数学教学中培养学生的创新意识

小学数学新课程标准明确提出：“能够探索和解决简单的实际问题，培养学生的创新意识。”为此，我们要在数学教学中尽可能培养学生的创新意识，促进学生素质全面的发展。     

经络的温度显像——针剌后循经温度变化的红外热像图表现

为验证经络理论的科学性,客观显示经络的温度特性,我们使用红外热像方法对针灸前后人体体表的温度分布状态进行了观察。     

探析大学物理实验报告新模式中激发学生自主学习的途径

大学物理实验是高等院校课程体系中一门重要的基础课程,其教学目的不仅仅是让学生受到严格的、系统的实验技有训练,掌握进行科学实验的基本知识、方法和技巧,更重要的是培养学生敏锐的观察和严谨的思维能力,培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力,特别是与科学技术发展相适应的综合能力。本文探讨采取新的大学物理实验报告写作模式来激发学生学习动机,充分调动起学生学习的积极性。     

有效降低SP31膨胀烟丝机水渍烟丝的技术研究

本研究项目主要是针对我厂制丝车间SP31膨胀烟丝机目前存在水渍烟丝量较多的问题，针对这个问题经过对SP31膨胀烟丝机生产工艺过程一系列系统的分析以后，通过采用改进蒸汽管路及对加工罐烟丝屉加装导水圈的方法，并进行反复试验，试验结果证明：采取上述方法有效地减少了SP31膨胀烟丝机生产工艺过程中的水渍烟丝量，大大地提高了SP31膨胀烟丝机作业率，同时减少了烟丝的消耗，提高了膨胀烟丝的质量。改进后的SP31膨胀烟丝机达到了优质、节能、降耗的显著效果。     

对市场经济条件下高校党建工作的若干思考

在发展社会主义市场经济过程中 ,高校党的建设会面临许多新情况 ,新课题 ,必须提高新形势下加强高校党建工作重要性的认识。切实加强高校党的建设 ,使高校工作更加主动适应社会主义市场经济的需要 ,培养出更多更好的社会主义事业建设者和接班人     

利用乘法性质及同态检验有限群

介绍检验有限群的几种方法，并对定理２，定理３分别给予证明，以及对几种方法分别加以应用。     

GABA引起正常和病理性疼痛大鼠DRG神经元去极化反应的比较

为探究GABA在痛觉信息传递中的作用,观察分析了γ-氨基丁酸(GABA)在神经病理性疼痛中的作用。制备神经病理性疼痛大鼠模型,取其L4-L5背根神经节(dorsal root ganglion,DRG),运用细胞内微电极记录技术观察在灌流GABA及其受体阻断剂的情况下,引起DRG神经元膜电位的变化。结果表明,病理性疼痛模型组大鼠的DRG神经元对不同浓度GABA引起的去极化反应均明显小于正常对照组大鼠(P0.05),这说明神经病理性疼痛可通过减弱GABA介导的突触前抑制易化痛觉信息的传递。