无溶剂条件下2-（3-氧代-1，3-二芳基丙基）丙二腈的合成

无溶剂条件下由查尔酮、丙二腈研磨一步法方便地合成2-（3-氧代-1，3-二芳基丙基）丙二腈．该反应环境友好，操作简单，并且通过IR，^1HNMR及元素分析确定了产物的结构．     

新亚欧大陆桥与山东经济发展

大陆桥是指以横贯大陆的铁路为桥梁,以铁路西端为桥头堡的综合性交通运输通道。目前世界上有3条大陆桥,即北美大陆侨、西伯利亚大陆桥与新亚欧大陆桥。新亚欧大陆桥是90年代初我国北疆铁路与原苏联土西铁路接轨后形成的连接大西洋和太平洋的大陆桥,它东起太平洋西海岸的中国日照港和连云港为代     

解淀粉芽孢杆菌剂型的种类、制备及应用进展

分析了解淀粉芽孢杆菌制剂的功能基础，概括了不同剂型的种类、特点，不仅包括颗粒剂、可湿性粉剂、水分散粒剂等传统剂型，也包括一些新剂型，如种衣剂、微胶囊剂和复配剂．总结了不同制剂的制备原则、方法．强调在制剂制备研发过程中，为了提高解淀粉芽孢杆菌的速效性和防效性，必须重视合适的载体选择，原药与助剂的相容性以及原药与化学药物的合理复配．旨在使解淀粉芽孢菌制剂在植物病害防治和促进植物生长等领域得到更好的应用．     

高等工科院校创造型人才培养的思考

高等教育的基本功能是科学技术、人文社会知识的传递与创新。二十一世纪的知识经济对高等教育提出了更高的要求。知识经济是以创造新的知识产品为基本特征的经济，知识经济需要大量创新人才。 目前，高校不乏崭露头角的学生，随着时间的推移，随着高考制度的改革及高考模式的不断完善，高校将迎接更多有个性、有特长、有潜力、有创造才能的生力军。因此，为了适应时代的发展，培养高质量的创造型人才是当前高校的重要任务。 一、教育思想的更新 创新就是提出新问题，解决新问题，创造新知识、新技术、新产品等新的事物。教育思想的创新就是…     

爱心的错误

有这么一个故事，是出自《庄子》的。 惠施和庄子都是魏王的好朋友．一天，魏王分别送给他俩一些大葫芦的种子，对他俩说：“你们把这些种子拿去种到地里，会结出很大的葫芦。比比看，你俩究竟谁种的葫芦大．到时候我还有奖赏。”     

我校理科科研工作的回顾与思考

总结理科各系在科研队伍组建、科研项目申请及科学研究成果等方面的工作成就。指出目前存在的问题并对中央民族大学理科今后科研工作的发展作出几点思考。     

GaAs/G_(a1-x)Al_xAs量子阱中激子的结合能

提出ρ和(Ze—Z_h)耦合试探波函数,计算了 GaAs/Ga_(I-x)Al_xAs量子阱中基态激子的结合能随阱宽和阱深的变化关系,并对所得结果进行了讨论。     

Y/SBA-15的微波水热法合成及其表征分析

研究了微波水热法合成微孔-介孔复合分子筛Y/SBA-15,以XRD为表征手段,考察了pH、二氧化硅与P123物质的量比、微波功率、搅拌速度和晶化温度等因素对复合分子筛结构的影响.经过研究确定了复合分子筛的合成条件:pH值为2.5,SiO2和P123物质的量比为58,微波功率为200W,搅拌速度为250r/min,晶化温度为120℃.采用氮气吸附脱附、透射电镜等分析方法对复合分子筛进行了表征分析,结果表明:合成产物同时具有微孔介孔结构特征,结晶度良好、短棒状大小均匀,微孔、介孔2种孔径分布均匀,平均孔径为4.050 13nm,孔壁厚度为2.2nm,BET孔容为0.350 525cm3/g.