有关建筑给排水设计若干问题的理解

给水排水专业各种新材料、新技术不断出现,各种超大体量综合性建筑不断涌现,从一定程度上促进了给水排水专业的发展。同时,在这些新材料、新技术、大型建筑背后,仍有一些问题需要进一步明确。这里结合日常设计需要,提出了一些需要进一步明确的问题。     

蜂蜜沙棘果酒的工艺研究

本文以鄂尔多斯高原优质野生沙棘为主要原料，以天然的纯蜂蜜为辅助原料，发酵得到蜂蜜沙棘酒。结果最佳发酵条件为：茵种为驯化后的Yl茵株，接种量5％，发酵时间9天，后酵时间90天，发酵温度25-28℃，沙棘浊汁的最适初始pH值为3．5，S02加入量为80mg／L；添加1％壳聚糖-0．1％明胶复合澄清剂澄清效果较好。对工序中影响产品质量的其它因素进行了分析探讨。     

以基地建设为平台开发校本课程资源

我校从2001年研究性学习课题《中雁荡山乡土旅游文化研究》开始，充分利用校内外课程资源，不断滚动发展；在研究实践中，逐渐与中雁荡山风景旅游管理委员会达成共识，2003年双方共同合作建立了“白象中学中雁荡山综合实践活动基地”。基地的建立为综合实践活动课的研究与实践提供了一个平台，有利于其向纵深拓展。     

飞速发展中的遥感空间信息产业

遥感空间信息产业是伴随着全球范围内的空间信息技术发展而兴起的高新技术产业，是信息产业的重要组成部分，主要包括地理信息系统业、导航定位业、空间数据加工业、遥感数据服务业四大部分。     

新课标引领校本课程前行

《普通高中语文课程标准（实验）》提到：“高中语文课程要满足多样化和选择性的需要，必须增强课程资源意识，重视课程资源的利用和开发。各地方都蕴藏着自然、社会、人文等方面的语文课程资源，应积极利用和开发。”以及“学校及其所在地区具有的某种特殊条件，教师具有的某些特长，都是课程的重要资源，可以成为一些特色课的生长点。”新一轮的课程改革，强调学校在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生兴趣和需要，开发或选用适合本校的课程。其中特别凸显对校本课程开发进行准确的定位。     

王韬思想述评

<正> 王韬(1828——1897年),字紫诠,号仲弢,江苏吴县人,早期改良派著名代表人物之一。他十八岁中秀才,后屡次参加乡试,均告落第。 1849年,应英国传教士邀请,任职于英国教会的墨海书馆。1862年,王韬化名黄畹,上书太平天国,替太平军献策,为清政府查悉而遭通缉,因此避居香港,帮助英人里雅名翻译中国经书。1867年至1870年间,王韬由里雅名邀往英国译书,并游历了法、俄等国。1874年在香港创办《循环日报》,撰文宣传变法自强思想。1879年,东游日本,1884年经李鸿章默许,回到上海定居,晚年主持格致书院。 王韬作为一名早期改良派思想家,一生     

A Weak Covering Property Which Implies Isocompactness

In this paper we defined a new Covering Property θL and Proved that θL or weak [ω_1, ∞)'-refinability implies θL, θL implies isocmpactness.     

中紧性的乘积刻划

本文证明：（１）全正则空间Ｘ是中紧的当且仅当Ｘ×βＸ的任何二元开覆盖都有紧有限的开矩形加细，（２）正则空间Ｘ是中紧的当且仅当Ｘ×２＾Ｌ（Ｘ）的任何二元覆盖都有紧有限的开矩形加细。     

D—仿紧的遗传性

本定义比完全性要弱的两个条件（＊）和（△），证明：（１）正则Ｔ１空间Ｘ是遗传的亚紧且Ｄ－仿紧这间当且仅当Ｘ是满足（＊）的亚紧且Ｄ－仿紧空间。（２）满足（＊）的Ｄ－仿紧空间是遗传Ｄ－仿紧的：遗传Ｄ－仿紧空间必满足（△）。     

张闻天关于抗日民族统一战线理论

<正>张闻天同志是伟大的马克思主义者,杰出的无产阶级革命家和理论家,党在一个较长时期的重要领导人.他对作为党的集体智慧结晶的毛泽东思想的形成和发展作出了重要贡献.本文拟就张闻天同志关于抗日民族统一战线的理论,作一定的探讨.抗日民族统一战线理论是中国共产党领导全国人民战胜日本帝国主义的根本理论,张闻天任党的总书记期间正是抗日民族统一战线逐步形成确立之时.因此,研究张闻天同志关于抗日统一战线理论,不仅有助于对张闻天同志的研究,也有助于深入把握党和毛泽东同志抗日民族统一战线理论的整体.