推进高校“学改”的背景和策略分析

我们谨向本刊的读者和作者 ,向江苏技术师范学院的教师、管理人员和科研人员 ,推荐《中国高教研究》2002年第11期刊载的毛国红同志的《推进高校“学改”的背景和策略分析》一文。这篇高教综合研究论文 ,在从强调人的“职业 (岗位 )适应性”和“就业教育”向强调人的“社会适应性”和“创业教育”转变方面有一定理论新意和很大参考价值。它对我们进一步转变教学观、学习观和教师观可以提供不少启迪 ,对我院坚持“评教得分”是一个理论支撑 ;同时 ,此文也可启发我们深入思考我院的“大学精神”应该如何构想和定位、如何营建和培育     

基于悬链线理论对系泊系统的优化设计

针对系泊系统设计,对不同海况条件下锚链、钢桶及钢管和浮标进行受力分析,综合使用经典力学、悬链线理论等方法,分别建立系泊系统受力、重物球质量迭代等模型,利用MATLAB编程,得出不同海况下钢桶和各节钢管的倾角、浮标的吃水深度及游动区域、锚链的形状及约束条件下的重物球的质量等结果。     

甘肃天蛾科昆虫种类及区系结构

本文纪录甘肃天蛾科昆虫29属,63种和亚种,其中省内新纪录6种和亚种。区系分析表明,甘肃天蛾科昆虫在世界动物地理区划中可分为7个分布类型,以古北、东洋两界共有种居多,占49.2％;在中国动物地理区划中可分为26个分布类型,并集中分布于复合区内,计46种,占73％,以华中,华南区分布类型居多。本文并对甘肃天蛾科昆虫区划进行了讨论。     

常用炸药保留值变化规律的研究

本文对常用炸药在ODS柱上的保留行为进行了系统研究,初步揭示了它们的变化规律,为炸药混合样品的快速分离分析提供了理论依据.     

不是刺猬的刺猬

马达加斯加岛上生活着一种原始而奇特的哺乳动物,它看上去是刺猬却不是刺猬,而是大象的亲戚。它有个奇怪的名字——多刺无尾猬。     

晶体管直流稳压源过载、短路保护单稳自动恢复保护线路的研制

单稳自动恢复保护线路是为串联调节晶体管稳压源设计的一个保护性能和恢复性能兼优的线路,本文介绍了它的工作原理、性能,并着重地分析了它的动态过程。     

白芷细胞外ECBP21全长cDNA克隆

ECBP21是从白芷悬浮培养细胞外检测并纯化的一种依赖钙的钙调素结合蛋白。利用RT－PCR和5‘-RACE方法，获得其cDNA全长。ECBP21 cDNA全长947bp，编码216个氨基酸，其中N端1－25氨基酸为信号肽，26－216氨基酸为成熟蛋白肽段，而且26－45氨基酸序列与纯化ECBP21N末端测序结果完全一致。将此cDNA成熟蛋白编码区核苷酸片段导入pET-28b( )表达载体中，并在大肠杆菌表达系统中诱导表达，经CaM-Gel overlay检测证实表达蛋白具有Ca^2 依赖的钙调素结合特征，从而进一步证实了cDNA克隆的正确性。这为进一步用分子生物学方法研究植物细胞外多肽ECBP21的生物学功能奠定了基础。