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291.
SOM 方法在中国东部夏季降水分型中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
使用自组织映射(SOM)和经验正交函数(EOF)两种方法, 对比分析中国东部地区夏季日平均和季节平均的降水分型。结果表明, SOM比EOF能够更真实地描述降水分布。SOM得到的夏季降水分型的空间结构能够很好地用850 hPa的风扰动和700 hPa的比湿扰动解释。作为事后问题, 850 hPa的高度扰动负值中心能够很好地解释对应的降水落区; 但作为预报问题, 强降水不仅由数值模式预报中的负值高度扰动决定, 还受制于水汽和温度扰动等因素。  相似文献   
292.
以湖北省的206个传统村落为研究对象,利用GIS空间分析方法、时间断面法和历史文献,分析湖北省传统村落的时空演变特征,以完整展现其空间关系和区域演化过程,发现:湖北省传统村落历史发展大致经历了隋唐五代以前的萌芽期、宋元辽金的发展期和明清繁盛期的三个阶段;空间格局呈集聚、均衡性较低的空间分布特征,具体表现为以鄂西南为高值聚集区、鄂东北为中值聚集区、鄂东南为低值聚集区,整体空间分布类型与湖北地貌类型具有密切关系;流域格局上,湖北省传统村落沿河流分布特征明显,主要分布在距河流15 km范围内;高程格局上,湖北省传统村落主要集聚在山地,并大致经过了“山地—丘陵/平原—山地”发展的时序性;类型特征呈现农耕型偏鄂西南分布,商贸型呈沿边型分布,军事型偏鄂东北分布和工艺型偏鄂东南分布的基本特征.  相似文献   
293.
高等教育大众化的前提是多样化.学分制的教学计划的伸缩性,学习内容的选择性,课程考察的变通性以及相关制度的协调性,为学生的多样选择和多元发展提供了平台.本文从高校学分制的含义和特点出发,分析学分制的实施对高校图书情报工作提出的高要求,并从读者服务、资源建设和读者教育等方面阐述了高校图书情报工作如何应对学分制实施的意见.  相似文献   
294.
对前期工作进行了概括、总结,用不同的BBK模型计算了低能电子入射离化He原子的三重微分截面,并将不同模型的结果分别与实验进行了比较.  相似文献   
295.
以国家有关预算外资金管理的规章制度为依据 ,以铁路系统中预算外资金较为集中的事业单位为研究对象 ,论述了预算外资金的含义和范围 ,针对当前预算外资金管理中存在的主要问题 ,提出了铁路预算外资金审计的重点项目和内容  相似文献   
296.
体育教学中实施素质教育的难点问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今在体育教学中推行素质教育难的原因,一方面是素质教育要求过于笼统、抽象,使广大体育教师难于在体育教学中把握素质教育实质,另一方面是教师自身素质不能适应素质教育要求。文章围绕体育教学中素质教育内涵及体育教师应具备的素质做一探讨。  相似文献   
297.
研究了废涤纶料和异辛醇在催化剂作用下,一步合成新型增塑剂——对苯二甲酸二异辛酯(DOTP)的投料配比对产率、产品性能的影响.催化剂及其用量对反应速串的影响,经实验筛选出以钛酸四异丙酯及其复合催化剂,反应温度为210~220℃,原料配比废涤纶∶异辛醇=1∶(2.8~3.2摩尔比)的最佳工艺条件.  相似文献   
298.
介绍高垄口小净距隧道超前支护、洞身开挖、中夹岩柱加固、锚喷支护、监控量测等关键工序的施工方法及施工技术要点。  相似文献   
299.
POLD1基因编码DNA聚合酶δ的催化亚基.然而作为最重要的复制蛋白,目前并不清楚其表达的细胞周期调控机制.研究中运用细胞周期同步化及荧光素酶报告基因测定了POLD1启动子在细胞周期不同时相的活性,结果显示启动子活性随着细胞周期进程而变化,在早S期最高.为进一步确定调控POLD1表达的细胞周期相关因子,应用不同质粒转染MCF7细胞,分别筛选得到稳定细胞系.荧光素酶实验表明增强p53或p21的表达,抑制CyclinE或CDK2的表达都能抑制POLD1启动子活性;而抑制CDK4或Cyclin D1的表达对启动子活性没有明显影响.瞬时共转染实验进一步验证Cyclin E或CDK2受到抑制后能够降低POLD1启动子活性.研究初步探讨了POLD1基因表达的细胞周期调控通路,进一步了解细胞周期因子对DNA复制体调控的复杂机制.  相似文献   
300.
采用文献资料法,从运动心理训练概念开始,对运动技能心理系统和运动技能的生理基础分析,运动心理训练不仅是对情绪的控制和调节,在运动技能领域,运动技能心理训练核心是改善运动专门化知觉.稳定、高效的感知觉和控制系统信息的反馈是否及时、有效,是运动技能心理训练的重点.  相似文献   
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