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21.
系统动力学是政策实验室的一种重要方法论,是一种综合了定性、定量研究方法的交叉复杂大系统,却受到了经典定性与定量方法的批判。本研究在梳理经典定性学者和定量学者对其批判的内容基础上,使用了典范视角分析了系统动力学受到批评的原因,提出系统动力学方法要与其他方法融合、领域内学者要与其他学者合作、平衡学术与实务导向的建议。  相似文献   
22.
对模糊控制和预测控制相结合的控制方法进行研究,提出了一种简单易于实现的模糊预测控制的组合方法.此方法将模糊控制的定性分析特点和预测控制的定量分析特点有效地结合起来,同时积分器的引入可以消除稳态偏差.仿真结果表明,该方法对控制作用的滞后时间不确定的系统十分有效.  相似文献   
23.
“黑客”随着因特网的发展应运而生。他们的行为具有很大的破坏性。对此,互联网接入单位必须提高警惕,制定整体的安全策略,采取相应的防范措施,打击“黑客”的攻击。  相似文献   
24.
文章根据15个混凝土双向局部承压试件的实验结果,分析了侧向压力、垫板尺寸对混凝土双向局部承压强度和抗裂强度的影响,基于试验结果,提出了一些建设.  相似文献   
25.
从2002年开始,乌兰察布市全面贯彻落实“农业部无公害食品行动计划”,并制定了乌兰察布市无公害农产品生产的总体规划。本文从乌兰察布市无公害农产品发展现状、存在问题及采取措施,进行了阐述。  相似文献   
26.
27.
通过外业实测和高新技术对浙江省理论深度基准面5米深度以上的滩涂资源进行全面的调查,准确掌握滩涂资源总量及分布现状,建立了滩涂资源数据库和管理系统,有八大创新,为滩涂资源的科学管理与合理开发利用及保护、土地资源可持续利用、沿海防台减灾等方面具有十分重要意义。本研究成果可为沿海省份借鉴作用。  相似文献   
28.
辽阳县东部山区是辽鞍地区铁选矿云集的地域,随处可见选矿给生态造成的破坏,水土流失问题严重。如何保护这些地区采矿过后能迅速恢复地面植被覆盖,迅速恢复土地生产力,减少水土流失等问题日显突出。本文以尾矿库地区恢复土地耕植功能为例,叙述了如何对建设侵占地区的高肥力土壤进行剥离存储,在建设年满后又如何对尾矿库进行造地复垦,以此来说明表土剥离再利用技术的应用价值。  相似文献   
29.
关于师范专科学校实行学分制管理的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的实施,师范专科学校原有的单一学年制教学管理模式已不适合新的课程体系,引入学分制,构建适合师范专科学校的教学管理模式势在必行。与学年制比较,学分制能更好的激发学生的学习兴趣,降低教育产品的成本,使学生知识结构多样化,并能促进教师教学相长,体现因材施教的教育思想。目前,师范专科学校已经具备和实行学分制的基本条件,可以考虑实行不完全的学年学分制,即:在要求一般掌握的课程中实行学分制,在专业必修课中仍实行学年制。为保证学习质量,同时辅之以学分绩点制。  相似文献   
30.
地质古生物学家们习惯于把肉眼可直接鉴别的化石称为大化石;而肉眼不能识别、须借助光学显微镜甚至扫描电镜观察研究的叫小化石,称作“微体化石”。按个体大小和鉴别手段,微体化石又分为两类:一类以毫米为度量单位,借助中、低倍显微镜观察;另一类则是以微米(1/1000毫米)为度量单位,只能在高倍光学显微镜或扫描电镜下观察研究。钙质超微化石就是属于后一类,它是目前科学家所研究的最小的  相似文献   
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