化工专业实习中设问式教学的实践与思考

依据实习教学实践,针对国内化工专业实习的现状和存在的问题,提出设问式实习教学模式,介绍了设问式实习教学实施的具体环节,学生通过实习来解答所布置的提问,提高了学生运用所学书本知识分析、思考和解决实际工程问题的能力,特别是增强了化工专业学生的工程意识、提高工程实践能力。     

ESP视角下高职商务英语课程对策研究

文章从专门用途英语的理论出发,剖析了高职院校商务英语教学中出现的问题并提出相应的对策,旨在建立一种新型的、以提高学生语言能力为宗旨的现代化英语教育新模式.     

风筝的扎制技巧

风筝是以线牵引,借助风力升空的玩具.因此在骨架的结构布局上,就要考虑吃风的大小(承受的风压),能不能起飞(有没有升力).这就是说,做风筝前,首先考虑做多大的风筝,受多大的风压,然后再设计风筝用料的比例.     

浅谈应对职称计算机考试“办公应用”的方法

Word 2003中文字处理、Excel 2003中文电子表格、Powerpoint 2003中文演示文稿是计算机应用能力考试的常考模块,本文从考试大纲解读、软件菜单解读以及应试对策3个方面谈谈应对职称计算机考试方法,以期对参加考试的考生有所帮助。     

用心理学视角看员工的心理需求——从霍桑实验探索思想政治工作的新思路

思想政治工作是一项有意识、有目的、有计划的教育人、培养人、提升人的科学。其工作重点是纠正人们的思想、观点、立场等偏向性问题，统一对某件事件的认识，为搞好中心工作提供有力的思想保证。     

《中国生物多样性保护战略与行动计划》编研与实施效果

2010年9月15日，国务院126次常务会议审议通过了《中国生物多样性保护战略与行动计划（2011-2050年）》（以下简称《战略与行动计划》）。《战略与行动计划》作为中国履行《生物多样性公约》的一项重要任务，研究提出了《战略与行动计划》编研的总体思路，制定了中国未来20年中国生物多样性保护的战略目标和战略任务，划定了生物多样性保护优先区域作为未来开展保护工作的关键区域。根据战略目标和战略任务，确定生物多样性保护的优先领域和优先行动，针对优先领域和优先行动提出了优先项目来促进落实战略任务的落实．     

数据分析的准则及其应用

对测量数据进行分析，是为了及时发现错误，防止错误，数据进入数据处理阶段。而判断是否错误的关键是要有公认的标准，即数据取舍的准则。本文介绍了三个准则：拉依达准则、肖维勒准则和格拉布斯准则，并举例说明其应用。     

对文化传承理念的筑建是中医药高校图书馆文化建设之重

中医药高校图书馆的内涵建设,体现在图书馆的建筑风格和对文化氛围的筑建之中,是对中医药高校的学术风格和和办学理念的独特体现。良好的文化氛围的筑建,能够激发读者风雨兼程的学习热情,更能鼓舞学生对中医药文化的继承与发展之觉心。所以,在中医药高校图书馆对文化传承理念的筑建,应该是整个校园文化建设的重中之重。该文以长春中医药大学图书馆的空间设计和馆内文化建设实践为主,拟探讨中医药高校图书馆的文化内涵建设,欲揭示中医药高校图书馆对文化传承的筑建意义。     

二年制高职数控专业教学改革的探索与思考

二年制高职数控专业技能型紧缺人才的培养，应实施全新的人才培养方案和教学模式，突出高职教育以就业为导向、以能力为本位的特征，建立以实用知识和实践技能培养为主线的课程体系，实行学历教育与证书培训相结合，形成高技能人才的培养特色。