牛耳朵组培苗驯化移栽基质配方试验

牛耳朵(Chirita eburnean Hance)为苦苣苔科唇柱苣苔属多年生草本,具较高观赏性,可作为室内观赏花卉,通过组织培养进行快速繁殖是为园艺应用提供大量种苗的有效途径.本试验比较了草炭、珍珠岩、蛭石按照不同比例混合的5种基质对牛耳朵组培苗驯化移栽的影响.结果表明,在维持较高的空气相对湿度下,5种基质处理均能获得100%的成活率,但在混有草炭的基质上牛耳朵幼苗冠幅较大,叶片叶绿素含量高,氮磷含量也较珍珠岩和蛭石混合的无机基质高;而草炭比例75%的配方C幼苗叶片叶绿素含量较草炭比例相对较低的配方A和B要低.综合生产效率和经济成本,草炭和珍珠岩比例为1∶1的配方是理想的牛耳朵组培苗驯化移栽基质.     

关于ワケダ句的原型考察——关注其名词谓语句的性质

包含＂わけだ＂等一系列表达的句子基本具备了如图＂P→Qわけだ＂所示对＂P＂这个課題提示＂Q＂这样的判断的共通性,同时又存在着多种形式。＂わけだ＂位于句末或从句末,承接前面的全体叙述内容,有着名词谓语句的形态。然而＂わけ＂自身名词性意义稀薄,＂わけだ＂整体看来就像是连接在用言谓语后面的助动词。但是ワケダ句并没有完全失去名词谓语句的性质。文章重新审视了ワケダ句,发现其原型具有＂XはY（～わけ）だ＂这样的基本构造。     

今日全球金融中心——“纽伦港”

纽约、伦敦与香港曾经是地区金融中心和全球化都市的典范，金融危机对这些地方造成了多大的影响？     

用多项式分布模型评估低质量DNA 模板微卫星分型的可靠性

在使用痕量样品(如博物馆样品、古代样品、法医样品以及非损伤性样品)的分子遗传学研究中, 由于DNA 质量很低, 容易导致扩增错误的产生, 包括等位基因丢失和假等位基因. 本文建立了1 个区别对待纯合子和杂合子的多项式分布数学模型, 使用2 个参数衡量样品的质量, 在此基础上计算多管分型法的分型结果正确率. 为了检验此模型, 本研究从26 只秦岭地区川金丝猴(Rhinopithecus roxellana)个体采集非损伤性毛发样品, 使用5 个四核苷酸重复的微卫星位点进行扩增. 根据此模型, 实验获得3 次阳性PCR结果时, 分型结果正确率能够到达99%. 对于样品质量很低、需要过多重复实验的样品, 本文还推荐了1 种替代的分步分型方法, 能够进一步减少重复次数. 本模型有助于优化实验条件, 得到可靠的分型结果.     

一种折叠翼飞行器动态仿真分析与实验设计

 探讨折叠翼飞行器在飞行过程中的特性,设计一种全尺寸折叠翼飞行器.利用Abaqus软件对该飞行器不同折叠角度状态的模态和动态响应进行分析,结果表明,折叠翼的折叠角度小于90°时,其第3、第4阶模态表现为弯扭组合变形,容易在亚声速条件下发生颤振现象.利用实验方法,设计、制作了试验机并进行试飞,结果发现该试验机后掠角较大,机翼展开后飞行器焦点也相应前移,因此该飞行器在机翼折叠状态下飞行更稳定.     

ESD EMP干扰下电路端口响应分析

为了探寻电路在静电放电电磁脉冲(ESD EMP)干扰激励下的响应规律以及响应输出与输入脉冲干扰之间的关系,选用运算放大器集成芯片组成的仪表放大电路进行了脉冲注入实验。根据采集的实验数据,分析了注入脉冲与响应输出之间的关系。根据系统辨识理论,建立了能量耦合模型。经过自验证,其拟合度能够达到94.3%,且具有较好地泛化能力,能够对电路的响应做出定性预测。     

宽带直流放大器的设计

宽带直流放大器在无线通信领域,尤其是发射机的末级有重要的用途.通过各种方案的比较,系统采用运放0PA690作为前级和中间级放大,输出级采用±15 V供电的视频运放AD811,辅以相应的偏置电路和程控可调电阻实现增益的调节,以单片机MSP430为控制核心;设计出电压增益Av范围为0～60dB,最大输出电压有效值V0≥10V,3dB通频带为0～10MHz的宽带直流放大器.人机接口采用红外遥控及LCD液晶显示器,控制界面直观、简洁,具有良好的人机交互性能.     

理论力学网络课程的总体策划及教学设计

本文通过对《理论力学》网络课程进行总体策划和教学设计,论述了网络课程的必要性、分析教学内容、选择教学媒体等设计理念及设计方法,介绍了《理论力学》网络课程的基本情况、功能模块和设计开发具有仿真性、交互性和实践性的网络课程的方法。     

超快速冷却对中碳钢组织和性能的影响

利用超快速冷却装置,通过控制轧后冷却路径,对某中碳钢的显微组织和力学性能进行了系统的研究.结果表明:超快速冷却可以抑制先共析铁索体的生成,破坏原有先共析铁素体的网状分布;超快速冷却显著缩小了珠光体的片层间距;随着超快速冷却后温度的降低,实验钢的强度和室温冲击韧性同时得到了提高.高温终轧+超快速冷却工艺可以使中碳钢获得良...     

电子与信息工程专业实践教学改革与创新

电子与信息工程专业是一个实践性要求很强的专业,提高学生实践创新能力是培养社会急需人才的必要条件。本文通过构建科学的教学体系,建立新型实验室建设理念———电子专业可移动实验室建设,强化专业实验室和创新实验室的建设,以及合作教学几个方面研究了电子与信息工程专业实践教学的改革与创新。