等厚干涉的条纹宽度变化与球面的径向应变率关系的研究

等厚干涉的条纹宽度与薄膜厚度及入射光的波长宽度有关,因此可以通过测量等厚干涉的条纹宽度来测量入射光的波长宽度,以及通过测量条纹宽度变化率来测量曲面的变形率.     

激光全息材料

文章介绍了激光全息纸和激光全息膜材料的性能,分析了激光全息材料在全息技术上的应用,为激光全息材料在防伪印刷和包装印刷中的应用提供参考价值。     

长链疏水改性苯丙共聚物乳液的合成及固沙性能

以苯乙烯(St)和甲基丙烯酸甲酯(MMA)为硬单体,丙烯酸丁酯(BA)、丙烯酸(AA)和丙烯酸羟乙酯(HEA)为软单体,丙烯酸十八酯(SA)为功能单体,过硫酸钾(KPS)为引发剂,聚氧乙烯辛基苯酚醚-10(OP-10)和十二烷基硫酸钠(SDS)为复合乳化剂,采用种子乳液聚合,制备了长链疏水改性苯丙共聚物乳液,采用氢核磁共振(1H NMR)、扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、热重分析(TGA)等对共聚物进行表征并研究其固沙性能. 结果表明:当乳化剂SDS与OP-10的质量比为1 ∶ 1,亲油亲水平衡值(HLB)为27.50时,乳液最稳定,平均粒径为1.423 μm,乳液分散指数(TSI)为0.413. 丙烯酸十八酯质量分数为3%(占单体总质量的比例)时,聚合物热分解温度约为340 ℃,胶膜硬度达到3 H,吸水率降低至3.25%,水接触角提高至78.6°. 改性苯丙共聚物乳液作为固沙剂使用,当固沙剂固含量(质量分数)为15%、添加量为5 g/cm3时,沙柱的无侧限抗压强度为118.32 kPa、内聚强度为16.53 kPa、内摩擦角为8.68°,沙盘的相对冲刷保留率为98.2%,相对风蚀保留率为100%.     

郑州市各级别城镇土壤重金属污染评价

选取郑州市自然条件类似但工业化、城镇化水平差异的市区、中牟县城和韩寺镇,测定土壤中Pb,Cd,Zn,Cr,Cu,Ni 6种重金属元素含量,采用内梅罗综合指数和加权统计分析法进行重金属污染评价,并通过灰色斜率关联度分析方法初步分析了城镇土壤重金属污染的主要人为活动源因素.结果表明,研究区土壤主要污染元素为Pb,Cd,Zn和Cr;土壤Pb污染主要与交通、工业有关,Cd污染与城镇建设、工业有关,Zn污染与居民日常生活和工业有关;各级城镇土壤均发生不同程度的重金属污染,综合污染大小次序为郑州市区中牟县城韩寺镇.     

考虑剪切变形的空间薄壁梁柱单元

基于更新拉格朗日构形的增量虚位移原理,在势能项中引入全部6个应力分量,采用考虑单元剪切变形影响的三次多项式插值函数,详细推导了考虑剪切变形及翘曲的空间薄壁梁柱单元的几何非线性切线刚度矩阵.考虑了结构变形过程中由于力矩空间转动引起的连带弯矩影响,得到了整体的几何刚度矩阵.通过算例证明了该单元的精确性和有效性.     

方钢管混凝土柱-钢梁组合框架结构抗震性能研究

近年来,方钢管混凝土柱-钢梁组合框架结构是在高层建筑中应用较多的一种结构型式.针对汶川地区一个8层方钢管混凝土柱-钢梁组合框架结构,以梁柱线刚度比为计算参数,采用push over分析对该结构地震作用下的性能进行计算分析.研究结果表明,该组合框架结构的梁柱线刚度比不大于0.46时,具有较好的抗震性能,可为其抗震研究提供一些参考数据.     

城市土壤概念的外延拓展与研究阶段划分

城市土壤是近年来多学科交叉研究的热点问题．首先对城市土壤概念进行了科学界定以及外延拓展．以不同时期城市土壤研究的特点为依据,将其研究历史划分为萌芽阶段（20世纪70年代之前）、起步阶~3L（20世纪70年代至90年代中期）和快速发展阶段（20世纪90年代中后期以来）．     

关于网络广告中的法律问题的思考

当前网络广告中存在的法律问题主要有：相关法律法规的滞后问题;网络广告中的主体定位问题;虚假广告及其责任问题;网络广告中的不正当竞争问题;电子邮件中的广告骚扰以及法律适用冲突问题。解决这些问题可以从以下几方面入手：完善法律法规体系,规范网络广告活动;建立和完善网络广告多渠道监管机制;明确广告监管机关对网络广告的监管职能;提高网络广告监管机关人员的素质,完善网络广告监管的硬件设施建设;培养和训、练消费者的鉴别能力,提高消费者自身的防御能力;加强国际协作,实现网络广告的国际保护。     

炸药圆柱体热爆炸现象的实验研究

研究了聚黑９１０５和聚奥９１５９两种塑料粘结炸药在敝开空气浴中的热爆炸现象，给出了炸药圆柱体在不同环境温度下的热爆炸曲线，并分析了实验现象与结果。     

转型高校地理科学类专业应用生态学课程设置研究

通过对国内应用生态学课程设置的比较分析,提出了针对转型发展高校地理科学类专业应用生态学课程的系统结构模式,认为应用生态学课程的设置必须将教学体系与专业应用方向及社会服务技能需求三者结合起来,形成一个由基础理论、应用理论和应用技术三大教学模块贯通的理论教学和实践教学的动态、开放的"知识——技能——应用"复合系统.这一系统具有系统性、综合性、实践性、方向性和开放性等特点.构建了地理科学类专业应用生态学课程的教学内容体系.