引申课本习题 拓展学生思维

本文讨论了如何通过解题教学的改革来达到提高学生思维能力的目的。     

多电极DBD放电反应器对苋菜红脱色效果的研究

研究了不同因素对一种介质阻挡放电反应器静态电容的影响.使用该反应器对苋菜红染料废水进行了脱色研究,研究结果表明,此反应器对苋菜红有明显的脱色效果,120 min内苋菜红脱色率可达96.1%.以一定时段内苋菜红的脱色效率研究了反应器静态电容与电源电容之间的匹配对应关系,得出最佳匹配比约为1∶20.     

词义生成和构建理据的文化特性

词语的语义的生成既有其约定俗成的特性，又有一定程度的理据性；而这种理据形成往往涉及人的智力水平、知识水平、社会心理和社会文化积淀等。因此，研究词语语义生成理据的文化特性有助于解读词语意义与形式之间的关联，进一步认识语言与语言所在社会的文化千丝万缕的关系。本文试图从政治、社会、现实事件等方面解读词语语义生成和理解理据的文化特性，窥探文化意识状态与有效学习掌握英语词汇的关系。     

直流电沉积法制备纳米晶体镍

采用直流电沉积法制备了纳米晶体镍 ,用TEM和X -射线衍射等方法研究镀镍层的微观结构 .实验结果表明 ,在瓦特型镀镍液中 ,添加适量浓度的糖精并提高电流密度 ,可以获得纳米晶体镍 .提高糖精浓度和电流密度 ,导致镀镍层的晶粒尺寸减小 ,显微硬度升高 .同时 ,镀镍层形成了 (111)和 (2 0 0 )双织构     

2005年威海市国民体质现状分析

采用数理统计分析法，对威海市国民体质现状进行了分析，结果表明：威海市幼儿的身体形态具有明显的性别特点；心脏功能随年龄的增长，男幼儿优于女幼儿，城市幼儿优于农村幼儿.成年人体型随年龄的增长呈现出向心性肥胖的趋势.老年人身体形态各项指标随着年龄的增长，基本没有变化，机能和身体素质显著降低.与全国相关数据进行了比较，依据存在的问题，提出了相应的建议.     

协同VPD基于HLA的ASP平台及其联邦集成

首先讨论了HLA在集成化虚拟产品开发的协同仿真平台中的研究进展,提出了基于资源管理联邦的协同仿真平台概念,解决了单联邦的不足。在此基础上,基于网络化制造的需要,讨论了ASP平台及其联邦集成,包括其体系结构（FIA）、联邦执行支撑环境（FEI）以及解决的关键技术,实现了多个异构ASP平台联邦集成,用户可跨平台点播,自动导航;开发的联邦集成系统已在北京网络化制造工程中得到了实际应用。     

论小康社会的全民健身服务体系

采用文献资料法、逻辑归纳法等研究方法，对党的十六大提出的“全面建设小康社会，形成比较完善的全民健身体系，的任务进行分析，阐述了小康社会全民健身服务体系的内涵、特征及构成因素。     

基于IBE和数字水印的电子印章解决方案

为了满足电子交易中电子文档的可用性、安全性、权威性,提出了一种基于IBE(Identity Based Encryp-tion)技术和数字水印技术的电子印章解决方案。该方案使用IBE技术分配成对的密钥完成水印的嵌入和提取验证。在保证与基于PKI(Public Key Infrastructure)技术的印章系统具有等同安全强度的同时,具有降低成本、提高效率的优点。     

层状软岩隧道非对称大变形控制解耦方法

层状软岩各向异性特征导致的衬砌结构非对称大变形是隧道建设过程中常见的问题。针对该问题,本文建立了能考虑锚杆拉伸断裂及钢支撑压弯破坏的数值计算模型,并以汶马高速鹧鸪山隧道为对象,对层状软岩隧道大变形控制的解耦技术进行了研究,结果表明：(1)考虑锚杆及钢拱架断裂的数值模型可以较好地反映初期支护在围岩大变形作用下的断裂失效,能更加准确表征支护结构的实际力学行为。(2)对于隧道大变形而言,若仅强化支护结构或减小台阶开挖长度,可以减小围岩的位移,但多数情况下,支护结构依然会产生断裂破坏。(3)对于挤压因子较大的不明显挤压工况,采用常规支护+双台阶(短台阶)施工方法可以较好地控制围岩大变形;对于挤压因子较大的轻微挤压或挤压因子较小的不明显挤压工况,采用常规支护+三台阶可以较好地控制围岩大变形;对于挤压因子较小的轻微挤压工况,采用非对称锚杆支护+三台阶可以较好地控制围岩大变形。     

中小学音乐教师钢琴即兴伴奏能力培养浅析

中小学音乐教师钢琴即兴伴奏水平参差不齐,他们在中小学音乐教师中占相当大的比例。要想中小学音乐教师钢琴即兴伴奏能力得到提高就必须具备较扎实的钢琴演奏技术,和声在钢琴即兴伴奏中的应用,作品分析能力是设计钢琴即兴伴奏的前提处理好前奏、间奏、尾声是弹好伴奏关键,多借鉴正谱伴奏是弹好即兴伴奏的必要手段。