跨高比对螺旋肋钢丝预应力空心板延性的影响

运用受弯构件全过程数值分析计算程序,在预应力混凝土空心板截面尺寸及荷载形式相同的情况下,对预应力混凝土空心板进行受力全过程的数值分析,即采用计算机模拟试验的方法,探讨了跨高比对中强螺旋肋钢丝预应力混凝土空心板延性影响的总体规律.     

浅谈固定污染源烟气CEMS数据有效性审核

本文对固定污染源烟气自动监测系统数据有效性审核进行了初步探讨,并分析了目前在实际应用过程中存在的问题及解决的方法。     

电力系统分析课程研究性教学载体与实施设计

为提高学生自主学习兴趣、问题意识和研究能力,针对电力系统分析课程"无功补偿"专题,以可再生能源发电并网新问题为研究载体,将学生作为教学活动的主体,分别从目的、背景、内容、要求、组织和评价多维度设计载体内容.该研究益于电力系统及其自动化专业学生综合能力提升,同时促进教学科研融合相长.     

《数控机床》课程教学改革

对于数控机床一门综合性很强的课程,本文从教学实际出发,通过引入项目化教学方式对此课程的教学内容及教学方法提出了一种改革思路及方法。通过教学改革提高了教学质量,同时提高了学生的分析问题及解决问题能力。     

利用雕鸮羽毛的消音特性降低小型轴流风机的气动噪声

为降低轴流风机的气动噪声,借鉴了雕鸮羽毛的消音机理,将其羽毛的消音特征以条纹结构和锯齿形态的形式,在轴流风机叶片上进行重构,设计了耦合仿生轴流风机。同时采用试验优化的方法,与原轴流风机进行了模型对比试验,研究了条纹及锯齿参数对风机叶片气动噪声的影响。结果表明,耦合仿生轴流风机具有较低的气动噪声值。在1000、1100、1200、1300和1400 r/min五种转速下,耦合仿生轴流风机的A声级值最大可分别降低4.9、4.5、4.6、4.9和5.8 dB。     

基于工程能力的单片机实践教学体系研究

该文针对创新应用型单片机人才的培养需求和单片机实践类课程的教学特点,以学生为中心,构建以知识、能力、素质工程能力培养为导向的单片机实践教学体系.依托学院现有实验教学资源,优化实验教学内容,创新实验教学项目,实现工程能力培养的知识目标;执行"调研—设计—实施—汇报"四环节和课上集中课下开放的教学模式,实现训练操作技术和动...     

现代飞行器控制的几个科学问题

针对推动控制科学发展的重要背景之一--飞行器控制所面临的科学问题做了介绍.全文分4个部分:①阐述飞行器控制所受的物理学上的支配,包括由于坐标系之间相对运动引起的问题,运动体所受的单边约束和不可积的非完整约束等;②讨论了由于运动复杂性需求而提出的多作动器的动态配合问题和异类传感器在需经过信息融合情况下由测量输出重构系统状态问题;③飞行器系统本身存在的各种运动模式之间的耦合,例如不同飞行通道的耦合,姿态与轨道的耦合,刚体运动与弹性体变形运动之间的耦合等;④阐述了关于多目标间的折衷、强时变、强非线性问题.最后指出,从飞行器的实际需求出发提炼问题进行研究,不仅对飞行器本身十分重要,而且将会有力地推动控制科学的发展.     

连贯式阶段性模式在微电子工艺教学中的应用

针对微电子工艺涉及知识面广、延续性强、理论与实践结合紧密的特点,提出连贯式阶段性课程教学的教学模式.微电子工程实践与生产实习被纳入工艺课程体系,构建完整的"课堂教育+工程实践+生产实习"的教学模式.该模式对深化教学改革,提高教学质量,培养实用型、技术性的复合型人才提供理论和实践基础.     

容度空间上关于逆分布函数的性质研究

容度空间上给出逆分布函数的定义,证明了其合理性,在此基础上,研究了逆分布函数的几个重要性质,并得到了一些相关的结果。