全文获取类型
收费全文 | 331篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 10篇 |
专业分类
系统科学 | 7篇 |
丛书文集 | 9篇 |
教育与普及 | 6篇 |
理论与方法论 | 2篇 |
综合类 | 318篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 10篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 18篇 |
2013年 | 15篇 |
2012年 | 29篇 |
2011年 | 17篇 |
2010年 | 14篇 |
2009年 | 17篇 |
2008年 | 26篇 |
2007年 | 19篇 |
2006年 | 24篇 |
2005年 | 14篇 |
2004年 | 14篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有342条查询结果,搜索用时 15 毫秒
221.
杨莉 《江苏技术师范学院学报》2011,17(2):72-75
针对"软件项目管理"课程的特点及传统教学模式在该课程教学中存在的问题,结合教学实践,从教学内容与教学方法两方面进行了探讨与研究。 相似文献
222.
基于矿区GPS网投影带和投影面的合理选择 总被引:1,自引:0,他引:1
针对许多矿区远离国家3°带中央子午线或是地势较高,造成GPS控制网的边长尺度与开采水平以及地面实际测量的边长尺度不相一致,产生长度投影变形,从而使其成果不能满足1:500比例尺测图和施工放样以及巷道贯通的精度要求这一重要的技术问题.从理论上分析了将实测边长归算到参考椭球面上和将参考椭球面上的边长归算到高斯投影面上的长度变形影响规律,讨论限制和减小这种投影变形影响的理论方法.提出了合理选择投影带和投影面的具体方案,并以大同矿区GPS网平面坐标系统建立中投影带和投影面的选择实例验证了该方法在实际应用中是切实可行的. 相似文献
223.
卤代硝基三苯醚的合成研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以取代硝基氯苯和卤代羟基二苯醚为原料合成6个卤代硝基三苯醚类化合物,所得的卤代硝基三苯醚均未见文献报道,是一类新结构类型的硝基三苯醚化合物.其结构经红外、质谱和氢核磁共振谱所确认,预期它们将有良好的抑菌和杀菌活性. 相似文献
224.
杨莉 《重庆三峡学院学报》2005,21(4):96-98
本文论述了学习策略与认知策略、元认知及学习方法的关系,对学习策略的概念有了进一步的认识.心理学家的研究表明,学习策略是可以学的,具有可教性.在英语教学中应该运用适当的方式帮助学生学习掌握必要的学习策略,教的目的是为了达到不教,让学生学会自主学习. 相似文献
225.
226.
在体育教学中,示范是一个基本的教学方法,与德育、智育、美育等相比,体育教学是以健康学生身体、增强体质为目的,由教师向学生传授知识、技术和技能的运动类教育的一门学科,因此更具有直观性和模仿性的特点,本文主要把大学体育教师在体育教学上的示范动作进行分析和研究,阐述怎么去解决大学体育教师在动作示范时出现了那些问题和在以后的教学中应该怎么去合理运用示范法。 相似文献
227.
本文探讨体育教育专业大学毕业生就业问题现状,从实际出发对毕业生就业现状和就业中存在的问题进行分析,以国家、社会、学校、大学生自身等多方面为出发点提出应对这一问题的对策和建议。 相似文献
228.
非线性弹性杆中的应变孤波 总被引:7,自引:0,他引:7
当非线性弹性杆承受平向拉、压突加载荷时产生几何弥散效应后,杆中可能形成应变孤波.本文对该问题的数学模型进行分析,利用Galerkin逼近方法结合能量估计得到了该应变孤波存在的充分条件,并且证得应变孤波解是唯一的,且连续依赖于初始值.改进了已有的结果. 相似文献
229.
实习支教是专科师范生进行教育教学专业训练的一种实践形式,是联系教学理论与实践的纽带,对学生语文素养的提高有很重要的推进作用。结合目前大部分师范院校进行的实习支教模式的改革和我校教育实习的现状,引入实习支教模式预期对学生语文学科素养中职前教师备课能力、教育教学能力、施教能力的提高有了保障机制,同时对职前教师基础素养中个人魅力等方面的提高会有明显改善。 相似文献
230.
本文通过对后金融危机时代企业内部领导力提升的具体方法及所涉及辅助工具的应用来探讨在当今社会形态下如何提升管理者的领导力,测评工具的引入为决策层了解企业各层级管理者的性格特征、管理特质提供了客观的依据,也为管理者本人深入了解自我,挖掘行为动机提供了科学的工具。 相似文献