对高师教育学课程教学的思考

高师院校的师范性课程──教育学，目前在教学中存在着不少问题。文章从三个方面作了一些思考：一是必须明确在师范教育的课程结构中，教育学具有不可替代的地位和作用。二是改进教育学教学，提高质量，寓师范生的职业理想教育、教师人格培养于教学之中，坚持启发性、示范性、开放性教学，坚持理论联系实际的教学原则。三是必须搞好教材建设，并相应提出教材建设的六点要求。     

非智力因素与外语教学初探

文章分析了外语教学中智力因素与非智力因素的关系，探讨了非智力因素在外语教学中的重大作用，并指出在外语教学中优化学生非智力因素的一些途径。     

模糊集理论在淮南市区浅层地下水质量评价中的应用

在对淮南市区浅层地下水进行研究的基础上，应用模糊集理论对本研究区内的浅层地下水水质量进行评价。     

添加剂对含硫镍粉流态化脱硫效果的影响

本文对含硫镍粉进行了脱硫实验研究，研究结果表明：用石英砂作为添加剂对含硫镍粉进行氢还原流态化脱硫是行之有效的。加入一定量的添加剂，可于2～5分钟内将含硫12％左右的镍原矿粉料脱硫至所要求的1．5％以下。     

“PCAD2000——泵水力设计与绘型软件的研究与开发”项目通过鉴定

“PCAD2000——泵水力设计与绘型软件的研究与开发”项目是原国家机械工业部科技计划项目，已由我校流体中心完成，并于2000年11月19日通过省科技厅组织的鉴定.该项目系统完整，包括离心泵系列、混流泵系列、无堵塞泵系列和轴流泵系列的各种形式的叶轮、导叶和泵体等15个水力设计与绘型模块.其中无堵塞泵(螺旋离心泵、单流道泵和双流道泵)设计软件属国内外首创；诱导轮、空间导叶、双蜗壳和短叶片偏置等模块属国内首次开发. 该软件功能很强，不仅可以设计常规泵，还可以设计各种特殊形式泵的过流部件，有很高的实用性和较高的设计精度.借助该软件设计的泵均获了理想效果. 本软件问世十年来，目前日臻完善，已由大连市屏蔽电泵公司和长沙水泵厂等50多家泵厂采用或试用，对提高泵的设计水平，促进泵技术进步起了重要作用，经济和社会效益显著. 鉴定委员会认为该软件内容及功能在国内同类软件中处于领先水平. (科技处梁芝兰)     

怎样在初中化学教学中全面实施素质教育

一、充分认识教材特点，密切联系生活实际，落实素质教育目标义务教育“五·四”制《初中化学》分为第一册和第二册，着重以提高学生素质，减轻学生负担，加强基础知识，培养学生能力，重视思想品德教育和坚持理论联系实际为目标。“五·四”学制化学学两年，给教师充裕的教学时间，能充分发挥新教材的优势，学生学得轻松、愉快。随着九年义务教育的普及、教育结构的改革，考虑到初中毕业后的各种不同出路的需要，新“五·四”制教材专门编入了“金属”一章，重点学习最常见的一种金属“铁”。在“酸、碱、盐”一章中编入了常见的“氯化钠、…     

探索矩阵函数值的逼近方法

如果ｆ（ｚ）＝ ∑∞ｉ＝ １ａｉｚｉ（级数的收敛半径为Ｒ）那么对任何ｎ×ｎ矩阵Ａ的谱半径小于Ｒ，且证明亦小于ｎ×ｎ矩阵空间上的任何范数‖·‖，本文同时也给出了数值积分的方法     

关于素质教育的思考

21世纪，各国的综合国力竞争将进一步加剧，中国要实现现代化，必须有与时代相适应的教育哲学。素质教育是针对阻碍我国教育健康发展的应试教育而提出的教育主张，其目标在于培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的有用人才。为适应知识经济为特征的现代社会，必须对教育对象进行五个方面的能力培养和两个方面的思想转变。