全文获取类型
收费全文 | 647篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 16篇 |
专业分类
系统科学 | 86篇 |
丛书文集 | 13篇 |
教育与普及 | 12篇 |
理论与方法论 | 10篇 |
现状及发展 | 4篇 |
综合类 | 546篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 14篇 |
2022年 | 15篇 |
2021年 | 14篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 13篇 |
2018年 | 19篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 19篇 |
2014年 | 48篇 |
2013年 | 33篇 |
2012年 | 30篇 |
2011年 | 44篇 |
2010年 | 47篇 |
2009年 | 30篇 |
2008年 | 44篇 |
2007年 | 34篇 |
2006年 | 32篇 |
2005年 | 12篇 |
2004年 | 25篇 |
2003年 | 25篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 20篇 |
2000年 | 18篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
排序方式: 共有671条查询结果,搜索用时 0 毫秒
581.
介绍一特大型现代化煤矿的变电所智能模拟盘.该模拟盘能实时在线监测显示变电所主接线系统及各隔离开关和断路器的通、断状态,母线运行状态;能数字显示两路35kV电源进线的有功功率、有功电度、功率因数以及三台主变的温度;具有模拟操作演示功能、故障分析指示功能;能自动打印记录昼夜负荷参数、负荷曲线,以及显示、打印事故分析的结论. 相似文献
582.
黑子南瓜中STK类抗病基因同源序列的克隆及序列分析 总被引:7,自引:0,他引:7
黑子南瓜是一种具有较强抗病性的葫芦科植物,依据所克隆的植物丝氨酸/苏氨酸蛋白激酶类抗病基因中的保守氨基酸序列合成相应的简并引物,从黑子南瓜基因组DNA中通过PCR克隆到了一些STK类的R-片段,经相关软件分析发现其中之一可以编码完整的氨基酸序列,可能来源于黑子南瓜中某个抗病或抗病相关基因.该基因片段与来源于其他已知基因的相应序列比较发现同源性都比较低,属于一个新的STK类R-片段家族成员.从黑子南瓜中克隆STK类片段,将为进一步从该植物材料中获得STK类抗病基因提供新线索. 相似文献
583.
584.
585.
586.
587.
动态模型是化工过程进行控制系统设计和动态优化的基础。本文基于二甲苯异构化反应机理,基于Aspen过程模拟软件平台实现了二甲苯异构化单元的稳态和动态模拟,重点分析了异构化反应过程关键运行指标乙苯转化率、二甲苯异构化率以及芳烃损失在其关键操作变量——反应温度、反应压力以及反应器进料流量等变化情况下的动态响应。模拟结果表明:所建立的动态模型与稳态模型具有较好的一致性;在反应温度、反应压力以及进料流量阶跃变化时,异构化反应过程中的乙苯转化率、对二甲苯异构化率和芳烃损失变化情况符合实际情况;建立的控制方案可满足生产操作过程在不同稳态操作工况之间的切换。仿真结果验证了本文所述方法的有效性,为进一步的动态优化工作提供了可靠模型基础。 相似文献
588.
基于武汉地铁27号线纸坊出入场线大跨度矿山法隧道工程实际,根据现场地质条件,针对传统的CD隧道施工方法存在的不足,提出了双中隔壁台阶法+栈桥施工技术。通过对隧道破损围岩及与其密切溶洞进行预先加固和处理,确保开挖工作面的稳定;施作超前大管棚、超前小导管,与型钢拱架联合发挥棚架作用,避免拱部坍塌的危险,有效减小地表沉降;对中隔壁型钢和开挖断面形状进行优化,使开挖后隧道结构受力均衡,有利于临时和初次支护结构的稳定,减小拱顶下沉;对开挖方式进行优化,将隧道断面分为6块同时开挖,加快了隧洞开挖速度;采用栈桥施工,实现洞内交通、隧洞开挖及初支和二衬施工平行作业,提高施工效率。该技术主要用于地层较差、岩体不稳定且地面沉降要求严格的大跨度隧道施工,既可保证隧道施工安全,又加快了施工进度,取得了显著的经济技术效果。 相似文献
589.
590.
中国自古就有"礼仪之邦"之称,礼作为一种伦理制度,一直支配着传统社会人们的生活方式和思维观念,并起着化民成德的作用。有"礼之始"之称的冠礼在古代中国地位非常重要,它在帮助个体顺利跨越人生的不同阶段的同时又引导其进入礼的社会语境。冠礼是以仪式为载体的"成德之教",通过具体而生动的礼仪活动来启发和教育个体,为社会培养合格的社会成员。冠礼具体仪节所蕴涵的道德精神,今天依然值得我们重视。 相似文献