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11.
学校管理引入ISO9000族质量管理体系研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
国际标准化组织提出的ISO9000族标准是质量管理体系通用的要求和指南.把学校作为服务行业,在学校内依据2000版ISO9000族标准建立质量管理体系既是必要的,又是可行的。为建立符合学校自身需要和特点的质量管理体系,必须充分考察学校的特殊性.  相似文献   
12.
半卧狗娃花中的三萜及甾体化合物   总被引:1,自引:0,他引:1  
从半卧狗娃花(Heteropappus semiprostGriers)全草的乙醇提取物中分离得到了8个三萜及甾体化合物,经红外光谱(IR),质谱(MS),核磁共振谱(NMR)分析及结合标样对照鉴定了它们的结构,分别为:木栓烷-3β-醇-27-酸(1),木栓酮(2),达玛烷-20,24-二烯-3β-醇(3),达玛烷-20,24-二烯-3β-乙酰基(4),α-波甾醇(5),大戟二烯醇(6),β-谷甾醇(7),豆甾醇(8).除了(2)和(7)外,其余化合物均为首次从本属植物中分离得到.  相似文献   
13.
数学建模教学中的建构主义思想与教学实施策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
数学建模教学的思想和建构主义学习理论中的一些思想是相通的:二者强调的重点都不是知识本身,而是对学生如何主动发现问题、提出问题,怎样面对未知和困难,怎样利用情境中的信息、与人合作解决问题等非智力因素的培养。鉴于此,应该在数学建模教学中有效地应用建构主义学习理论,特别是情境性学习理论和合作学习理论。  相似文献   
14.
甘草田昆虫多样性分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在2003年和2004年对人工甘草田和野生甘草田昆虫多样性进行了分析研究,结果表明,人工甘草田昆虫平均个体数多、多样性指数低、优势集中性指数高,但没有显著性差异;人工甘草田昆虫物种丰富度极显著高于野生甘草田,而均匀性指数极显著低于野生甘草田.  相似文献   
15.
针对传统教学质量评价中存在的单一性和人为因素干涉等问题,为达到科学、准确的评价效果,本文提出了一种改进的小波神经网络教学质量评价方法,充分利用小波变换良好的局部化性质并结合神经网络的自学习、自适应能力,采用加动量批处理的小波神经网络算法进行网络训练,从大量评价数据中自动找出与评价结果之间的非线性关系,然后测试得到评价结果.实验证明,改进后的小波神经网络算法提高了收敛速度和准确性.使教学质量评价更客观、科学,具有一定的实用性和有效性.  相似文献   
16.
教育服务贸易是WTO协议的内容之一。加入WTO将使中国教育办学主体多元化 ,国外部分资金渗入我国教育机构中 ,人才争夺战日趋激烈 ,我国远程教育和教育边缘产业也将面临新的挑战。为此 ,从人才争夺战、依法治教、开放教育市场以及教育管理等方面进行了一些对策思考  相似文献   
17.
筛选合适的溶剂以高氯酸溶液(0.1 mol/L)为滴定液,采用非水滴定法建立盐酸替罗非班的含量测定方法.以冰醋酸—醋酸酐(10∶30)为溶剂,按照非水滴定法滴定,终点明显,方法可行.连续测定3批样品,其平均含量的结果与高校液相色谱法结果基本一致.该法操作简便迅速,具有较高的精密度.  相似文献   
18.
新型防霉剂富马酸二甲酯合成工艺的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
探讨了以顺酐和甲醇为原料、用复配制得的固体酸作催化剂合成富马酸二甲酯的新工艺.主要讨论了原料的配比和分批投料、反应温度分段控制及各段反应时间对产品收率的影响.  相似文献   
19.
魅力型领导的权力主要来自该领导者的个人魅力,个人魅力主要指其人格魅力,其人格魅力从负责、道德操守和奉献精神三个方面体现出来。魅力型领导必备的五大人格特质是:智力、监督力、自信、主动(积极)、果决。  相似文献   
20.
为了改革春小麦传统的撒播种植方式,提高产量,1999年,我们在临潭县新城农技站试验田开展了春小麦不同播种方式对比试验,现将试验结果初报如下。1 材料与方法1.1 试验地基本情况 试验设在新城乡农技站的试验地上,海拔2700m,年均气温3.8℃,年均降水量512mm,相对无霜期82d,土壤为栗钙土,前茬为油菜。耕层有机质2.2%、碱解N60PPm、速效p2O58PPm、速效K2O250PPm、肥力中等。1.2 试验设计与方法共设3个不同处理:地膜穴播机播种;三行人力播种机播种;露地撒播(ck)。采用随机区组排列,三次重复,小区面积30m2(3×10m),供试春小麦…  相似文献   
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