全文获取类型
收费全文 | 11618篇 |
免费 | 188篇 |
国内免费 | 553篇 |
专业分类
系统科学 | 307篇 |
丛书文集 | 512篇 |
教育与普及 | 410篇 |
理论与方法论 | 106篇 |
现状及发展 | 60篇 |
综合类 | 10964篇 |
出版年
2024年 | 52篇 |
2023年 | 137篇 |
2022年 | 188篇 |
2021年 | 209篇 |
2020年 | 169篇 |
2019年 | 224篇 |
2018年 | 215篇 |
2017年 | 105篇 |
2016年 | 149篇 |
2015年 | 233篇 |
2014年 | 541篇 |
2013年 | 407篇 |
2012年 | 528篇 |
2011年 | 565篇 |
2010年 | 576篇 |
2009年 | 575篇 |
2008年 | 552篇 |
2007年 | 633篇 |
2006年 | 489篇 |
2005年 | 442篇 |
2004年 | 400篇 |
2003年 | 353篇 |
2002年 | 371篇 |
2001年 | 306篇 |
2000年 | 355篇 |
1999年 | 397篇 |
1998年 | 337篇 |
1997年 | 405篇 |
1996年 | 365篇 |
1995年 | 250篇 |
1994年 | 286篇 |
1993年 | 268篇 |
1992年 | 259篇 |
1991年 | 243篇 |
1990年 | 159篇 |
1989年 | 134篇 |
1988年 | 95篇 |
1987年 | 65篇 |
1986年 | 51篇 |
1985年 | 53篇 |
1984年 | 41篇 |
1983年 | 34篇 |
1982年 | 38篇 |
1981年 | 19篇 |
1980年 | 27篇 |
1979年 | 15篇 |
1978年 | 5篇 |
1962年 | 4篇 |
1957年 | 6篇 |
1955年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
杨汉明 《中南民族学院学报(自然科学版)》1997,16(4):79-81
指出了资本保值增值率这一指标存在的问题,指标名称模糊,缺少可比性,计算结果代表性差,提出了在我国目前的通货膨胀率下,此指标应该加以改进,给出了该指标改进后的计算公式及算例。 相似文献
992.
本文探讨了新时期图书馆信息资源共建共享的实质、内容、发展方向,以及信息资源共建共享对图书馆的影响.阐述了新的条件下应加强图书馆信息资源共建共享的建设。 相似文献
993.
据了解国内在卫生间除臭剂方面的研究起步较晚,目前在市场上销售的除臭剂还很少。随着生活水平的提高。人们已把卫生间清洁除臭,借以改善居住环境列为必行之事。以往人们的习惯做法不外有两种:(1)用无机酸溶解除去作为恶臭源的附着物。(2)借助于喷洒香水 相似文献
994.
各类钨酸盐材料的合成,表征及性质研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用高温固相反应法合成了一系列掺杂稀土离子的单钨酸盐、混合碱土金属钨酸盐、卤钨酸盐、同多钨酸盐和杂多钨酸盐材料,并运用粉末X射线衍射仪测定样品的粉末X射线衍射数据,配以红外光谱、电子衍射谱、等离子体发射谱等手段对样品进行了表征,采用荧光分光光度计测定材料的荧光光谱,研究了各类钨酸盐材料的发光特性,同时探讨了TiSiW12O40/TiO2及GaW11Fe柱撑阴离子粘土对酯化反应的催化活性。 相似文献
995.
杨冬花 《太原理工大学学报》1998,29(3):250-252,255
采用无皂乳液聚合和表面铸型聚合二步法,合成了对Cu(Ⅱ)离子具有较高吸附率的高分子微球 ,考究了Cu(Ⅱ)离子浓度对生球形态的影响,羟基单体对微球大小的影响,并采FT-IR,SEM和元素分析对微球进行表征。 相似文献
996.
997.
正实轴上的Hurwitzζ-函数不等式 总被引:9,自引:0,他引:9
建立正实轴上的Hurwitzζ-函数不等式.导出Favard常数的精确化不等式并改进了若干经典不等式 相似文献
998.
杨莹莹 《河南教育学院学报(自然科学版)》2008,17(2):90-91
通过提取“吴”、“杨”式太极拳竞赛套路中“搂膝拗步”这一动作进行分析比较,通过这两种风格特点的动作比较为诸多练习者提出一些正确的、有效地建议,使练习者能够按照各拳式的特点进行练习,从而使各拳式能按其风格特点更好的发展下去。 相似文献
999.
如今,随着科学技术的飞速发展,中学生物教学手段也在不断革新.计算机、网络、信息技术等越来越多的现代化教学手段走进了课堂,走进了中学生物教学实践.这些科学技术的出现,一方面,极大地丰富了生物课程资源,保证了新课程的顺利实施;另一方面,在提高生物课堂教学效率方面也起到了重要作用.下面,笔者从几个方面谈谈现代科技在生物新课程教学中的应用. 相似文献
1000.