全文获取类型
收费全文 | 99篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
系统科学 | 3篇 |
丛书文集 | 1篇 |
教育与普及 | 2篇 |
理论与方法论 | 2篇 |
综合类 | 99篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 1篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 6篇 |
2013年 | 6篇 |
2012年 | 4篇 |
2011年 | 2篇 |
2010年 | 9篇 |
2009年 | 7篇 |
2008年 | 5篇 |
2007年 | 6篇 |
2006年 | 9篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有107条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
采用故事情境访谈法收集60名儿童数据,从情绪体验、情绪归因及情绪作用三个层面分别探讨4-5岁儿童的内疚情绪理解特点以及性别差异,并观察权威人物的评价是否能够促进儿童理解内疚情绪。结果表明:(1) 4-5岁儿童在情绪体验、情绪归因和情绪作用三个层次上均没有达到很高的理解水平;(2)情绪体验层次上,性别在违规内疚(χ~2=26.340,P0.01)和虚拟内疚(χ~2=6.345,P0.05)的差异具有统计学意义,在加入人际评价后,男孩和女孩判断为负性情绪的人数均有所增加;(3)内疚归因层次上,性别在伤他内疚、违规内疚、虚拟内疚和虚拟内疚加入人际评价后四个方面差异不显著。在虚拟内疚情境下,在加入人际评价后,男孩和女孩回答补偿倾向的人数均有所增长。说明4-5岁儿童的内疚情绪理解能力有待提高,男生和女生对违规内疚和虚拟内疚的理解存在差异,权威人物的评价对内疚理解有促进作用。帮助幼儿提高在不同情境下的内疚理解能力,应该引起教育工作者和家长的更多重视。 相似文献
32.
液态金属具有不定型的液体形态,具有极佳的电性能和热力学性能,是电学性能和热力学性能要求较高的行业首选,美国NASA在2014年将液态金属列为新材料十大前沿方向之一。以液态金属新材料产业为研究背景,对液态金属新材料产业创新生态系统和创新生态系统演化等概念进行界定,构建了液态金属新材料产业创新生态系统的结构模型,从种群角度分析了创新生态系统的构成及不同创新种群间的关系,同时对液态金属新材料产业创新生态系统的演化机制和动力进行了分析。 相似文献
33.
本文首先分析了以电阻为集电极负载的三值TTL输出级电路,根据开关模型,建立了含有四个状态输出的三值TTL输出级电路,并讨论了该电路中的晶体管开关元件与信号间的相互作用过程,补充了文献「2」提出的限幅电压开关理论。通过实例提出了基于限幅电压开关理论的三值四态门的TTL电路设计方法。 相似文献
34.
本文概述了环境行政指导的基础理论,反思了环境公众参与的利弊得失,在此基础之上论证环境行政指导介入环境公众参与的必要性与可行性。希望能为环境公众参与原则的实现找到更为制度化的路径。 相似文献
35.
基于高频地波雷达系统监测得到的海表流资料, 选取907个高密度空间点, 运用调和分析等方法, 探究粤港澳大湾区2020年3月的潮流特征。结果表明, 该海域潮流以不规则半日潮M2分潮为主, 且浅水分潮影响显著。主要全日分潮和半日分潮的倾角都在120°~160°之间, 即最大流速都为西北?东南流向, 表现为向岸?离岸流动的趋势。随着与海岸线距离的增加, 潮型系数和浅水系数逐渐增大, 区域南部离岸区表现出不规则全日潮的特征。可能最大流速和实测最大流速的范围分别为0.33~71.01 cm/s和58.63~149.99 cm/s, 其大值都分布于研究区的西北部和南部。 相似文献
36.
自古以来人和人的纷争就从来没有断绝过,甚至从来没有哪一天是真正全球没有冲突的日子。孙子曰兵者诡道也,为了胜利人们曾经无所不用其极,然而在热爱和平的人们压力下, 各国达成诸多妥协,而禁止使用生物武器就是一个共识。生物的种类很多,然而被特指为生物武器的却主要是指一些能够使人患上致命性疾病的微生物。在人类历史上流行过的诸多烈性传染病如:天花、霍乱,鼠疫等等,都是潜在的可以作为 相似文献
37.
38.
39.
浅谈高校图书馆电子阅览室的管理与服务 总被引:2,自引:0,他引:2
杨凡 《科技情报开发与经济》2008,18(1):27-29
探讨了高校图书馆电子阅览室的现状与存在的问题,论述了加强电子阅览室管理的措施。 相似文献
40.
本研究以某大学本科生为调查对象,采用定量的问卷法,研究本科生的英语学习策略的使用情况在专业、性别两个因素上的差异。研究结果显示,参试对象使用英语学习策略整体上处于中等水平。英语学习策略的运用与专业因素显著相关,而与性别因素无关。 相似文献