语言与育人融合下"主导+主体型"大学英语智慧教学

为落实立德树人根本任务,切实推进课程思政改革,大学英语作为一门高校覆盖面广的课程,肩负课程育人的巨大使命.从语言与育人融合的必要性、可行性和原则探析大学英语课程与思政课程的协同育人效应.立足学生自主、合作、探究学习能力培养,依托智慧教学平台,构建"主导+主体型"大学英语智慧教学模式,采取"三段八步"即课前、课中、课后三...     

网络分层优先映射理论

传统互联网分层设计中,层与层之间信息交互较少,随着网络技术的飞速发展,出现了应用层服务分割、传输层多连接、网络层多路径等新技术,使得层维护的信息日益复杂.合理协调这些新增的层信息,可以提高网络服务质量,从而提高网络用户的满意度.然而现有的研究处于各层孤立的状态,缺乏对层之间协同工作的研究.为适应未来网络发展的迫切需求,首次提出网络分层优先映射理论,对层信息进行统一描述和优先区分,再通过合理的映射机制建立联系,协同高效地完成网络服务.     

航空发动机油液磨粒与故障关系RVM预测方法

支持向量机方法应用于发动机油液磨粒与故障关系预测时,常出现稀疏性不强、计算量大、核函数必须满足Mercer条件等问题。针对这一问题,在原理介绍和推导的基础上,利用某型航空发动机滑油光谱分析得到的237组数据中的7种金属磨粒浓度及其对应的发动机工作状态,对相关向量机预测方法进行了检验。采用相关向量机、最小二乘支持向量机和反向传播神经网络方法,对发动机工作状态进行预测。结果表明,在同等条件下,与LSSVM和BP-NN相比,RVM拥有计算量较少、预测时间较短,精度较高等优势,可广泛应用于发动机油液磨粒分析与故障预测。     

用计算机系数矩阵研究铋（Ⅲ）——硫氰酸铵——吐温——80显色体系

研究Ｔｗｅｎ水溶液中硫氰酸铋（Ⅲ）配合物的吸收光谱，得到λｍａｘ＝４７０ｎｍ，较ＤＭＳＯ、水介质中显色反应的灵敏度提高一倍．在显色条件ｐＨ＝０．６６，Ｉ＝０．３２下，硫氰酸铵浓度在０．２０～０．３２ｍｏｌＬ－１范围内Δε与硫氰酸铵浓度呈函数关系．用改善了的Ｙａｔｓｉｍｉｒｓｋｉｓ方法处理数据，得到β１＝０．８５７，β２＝３．２０，β３＝４．０９，β４＝７．５０及Δε１＝１．６０×１０３，Δε２＝５．７８×１０３，Δε３＝４．４４×１０３，Δε４＝７．３４×１０３．并测出显色反应的热力学参数ΔＨ＝－１１７．８ｋＪｍｏｌ－１，ΔＧ＝－５．０６ｋＪｍｏｌ－１（ｔ＝２５℃）．     

不等时距灰色Verhulst模型及其在沉降预测中的应用

在分析全过程沉降量与时间的关系、Verhulst模型的特点以及沉降观测数据有时出现非连续性特点的基础上，通过在区间上求积分给出模型背景值的一个确切的计算公式，提出了预测今后不同时刻沉降量的不等时距灰色Verhulst模型，工程实例分析表明，灰色Verhulst模型的预测精度较高，具有良好的适应性。     

让物理课堂教学活起来

"新课标"倡导教师是学生学习的促进者、合作者和研究者,要求教师要让学生主动参与,主动探究,主动合作,真正让学生动起来,让课堂活起来.作为初中物理教师,又该怎样来营造一种课堂学习氛围,让课堂活起来呢?     

基于弃尾队列的SCTP稳态吞吐量建模与分析

流控制传输协议(SCTP)是一个基于IP网络用于传输信令的新传输协议.由于其具有很多新的特性尤其对多宿的支持,使得其正在成为一种通用传输协议.本文对基于弃尾队列情况下的流控制传输协议的数据传输进行建模,得到一个稳态吞吐量关于丢包率的函数关系,并对结果进行仿真验证和分析.实验结果显示,该模型能够很好的估计流控制传输协议在弃尾引发丢包情况下的稳态吞吐量.     

钙（Ⅱ）与氨基乙酸,丙二酸形成单核混合配合物研究

按Ｓｉｇｅｌ建议的方法，用作图外推结合单点计算法，求出钙（Ⅱ）与丙二酸、氨基乙酸形成三元混配化合物，测出其Ｃａ（Ⅱ）丙二酸氨基乙酸＝１１１组成的稳定常数β１１＝２．１２×１０５，可能形成较为稳定的配合物．     

近代云南民众的鸦片种植与吸食探析

近代,鸦片在云南的种植面积不一,时而低迷,时而高涨,呈现出此起彼伏的四阶段走势,诸多因素影响其中,但行政机构对鸦片的态度和政策最为关键。种植的普遍性使得鸦片吸食蔚然成风,出现瘾民遍及各行各业、农民构成主力军、男性多于女性、由社会上层向下层民众蔓延等特征。吸食鸦片人数甚众由多方因素造成,既与当时的交际应酬及整个社会风气有关,也与个体因素有关,综合起来,便造成了吸食之风的大行其道。     

皖西北地区高校校园植物景观调查与评析

在对皖西北地区几所高校校园植物景观调查的基础上,针对目前该地区高校校园植物景观存在的问题以及今后建设与发展方向进行分析与探讨．调查发现,皖西北高校校园的绿化树种约106种,其中常绿落叶比为1：1.47,常绿树种偏多;乔灌比为1：0.65,灌木种类偏少．在调查的皖西北几所高校中,以阜阳科技职业学院和亳州职业技术学院的植物种类过少．基于皖西北高校校园植物景观存在的问题,提出今后皖西北高校校园绿化建设的几点建议．