动物侦探:蚂蝗

大约20年前,一队正在越南热带丛林中艰难跋涉的科学家,偶然发现了一种奇怪的动物,它长着6个长而直的角。看上去,这种角好像是属于传说中的一种独角兽。但是进一步搜寻后,他们发现了一种近似羚羊的双角动物——中南大羚羊的遗骸。早先发现的动物的角可以与这种动物相匹配。这也难怪为什么这种大羚羊素有"亚洲独角兽"的绰号。从那以后,就只有四次目击这种野生动物的记载见诸于文献。所以说,中南大羚羊是世界上最神秘的动物之一。丹麦哥本哈根大学的生物遗传学家汤姆.吉尔伯特想要改变这一状况。他尝试采用一种异乎寻常的技术来追踪中南大羚羊     

扑朔迷离的『双头蛇』

在生机盎然的自然界,蛇类是一个大家族,全世界共有约2700多种,其中毒蛇650多种。中国拥有蛇近230种,其中毒蛇近50种。陆地上最毒的蛇是亚洲的眼镜王蛇,3分钟内可致人于死地;水中最毒的蛇当数虎蛇,一次排出的毒汁能杀死300只山羊……而最富有传神色彩的蛇则是"双头蛇"。1998年11月9日,重庆江津市镇月坎村农民李伟在红薯地里抓到一条双头菜花烙铁头幼蛇,直径不到1厘米,长约50厘米,躯干上并生着等长等大的两颈和两头。11月14日的《重庆晨报》和《重庆商报》同时作了图文报道。11月24日,重     

田径项目对大学生身心健康的影响

田径是由走、跑、跳跃、投掷等运动技能组成的实用性很强的身体锻炼手段,对促进学生的身心健康具有很好的锻炼效果。田径运动简便、易行、锻炼形式多样,不受练习环境、场地、练习者年龄、性别及同伴的制约,能有效改善心血管系统机能、避免自身受伤及以发展体能为主、磨练意志品质等突出功效。虽然田径项目枯燥乏味、动作结构单一,很多大学生不喜欢选择田径运动项目,但是田径项目作为促进大学生身心健康的手段是必不可少的。     

防潮母料的制备工艺及性能研究

文章以氧化钙为主体材料制备具有吸湿消泡功能的防潮母料,研究了母料的工艺配方.测定了各项物理性能.结果表明,该母料具有良好的吸湿消泡性和物理稳定性,优于同类产品,可以有效提高生产率,降低生产成本.     

中小休闲食品企业营销策略分析

解释了休闲食品及中小休闲食品企业的含义,分析了中小休闲食品企业的现状,探讨了中小休闲食品企业应采取的营销策略。     

草木皆兵

在美国东北部生长着一大片的橡树林。１９８１年，一种舞毒蛾的幼虫空前爆发，把４０５万公顷橡树的叶子啃食得精光。人们以为，这片橡树林完了，再也没有挽救的可能。可是到了第二年，舞毒蛾却神秘地销声匿迹，橡树林又重新郁郁葱葱，恢复了生机。这一自然现象令科学家们大惑不解：舞毒地是一种极难扑灭的森林虫害，大面积的发生更难以防治。当地并没有采取任何措施，虫灾怎么会自行消失呢？通过分析橡树叶的化学成分变化，科学家解开了其中的谜：一般的情况下，橡树叶中只含有微量的单宁酸，而在被咬食之后，叶中的单宁酸大量增加。单宁酸…     

离心式注水泵在油田应用现状与发展前景

随着我国石油工业的发展，油田注水量也日益增加，而排量小的柱塞泵已不能满足当下石油行业的需求，在油田开发过程中，离心式注水泵因其本身弥补了高压柱塞泵的可靠性差和出口脉冲的缺点而被广泛的用于各大油田中，目前我国主要使用离心式注水泵的油田，有胜利油田和大庆油田。这两大油田在主泵中应用有一半以上为高压式离心泵。目前我国使用离心式注水泵的电耗占油田全部耗电量的30％左右，而现在使用的离心式注水泵的型号也比较繁多，有些离心式注水泵的效率普遍偏低，和国际相近的离心式注水泵还存在一定的差距。以此我国要快速建立起本国的离心式注水泵的系列，研制出世界先进水平的高技术、高效率的离心式注水泵，是我国当前对离心式注水泵的研究课题，同时我们也要对现有的离心式注水泵进行技术的改造，不断地提高其运行的工作效率，以满足当前我国石油工业发展的需求。     

高校学生劳动素质培养的必要性及途径探讨

德、智、体、美、劳全面发展，是对人的综合素质定位的基本要求，也是人类社会教育的趋向目标，因此人类社会的教育就离不开德智体美劳这个根本。为了培养高素质人才，学校应该恢复和开设公益劳动课。本文从公益劳动的定义，组织公益劳动的意义、方法，注意事项等多个方面来阐述高校开设以，公益劳动为主要内容的劳动课的必要性，希望能以此培养出热爱劳动，全面发展的大学生。     

城乡地区幼儿园升入小学阶段的择校问题探讨

本文通过对幼儿园升小学阶段择校现状进行调查,立足于本土政治经济发展阶段、历史地理、农村教育投入、以及政策调控等因素分析了该现状的成因,通过借鉴西方择校问题的政策措施,提出了解决幼儿园升入小学阶段择校问题的政策建议。     

谈分类讨论教学意识的强化

近几十年我国的高考与中考,公务员录用考试等选拔性考试都从不同角度考查应试者的分类讨论的能力.分类讨论的能力已成为公民素质的一部分.分类讨论的理论依据是现代数学中的集合分类与逻辑学中的概念划分.分类讨论是数学解题的一种重要方法,更是从事科学研究与学习的一种重要方法.分类讨论是各学习时段的重要内容.在教学实践中,要强化教师对分类讨论的教学意识,要培养学生对分类讨论的应用意识、应用技能.