数学素质初论

本文给出了数学素质的概念和层次结构、内容,并阐述了数学素质的教育作用和意义。     

数学概念符号的分类及其教学策略

依据数学概念符号的结构形式和内涵，时数学概念进行分类。针对各类概念符号的特征，结合概念教学的实际，阐述数学概念的教学策略，指导概念课堂教学设计。     

人工智能与专家系统(一)

本文是根据Robert I.Levine等的著作《A Comprehensive Guide to AI andExpert Systems》编译而成。 1.1 人类和人工智能人工智能是计算机科学研究的重要领域,第五代计算机的核心技术。它涉及到专家系统、知识工程、自然语言理解和模式识别等学科。人工智能的研究和应用,给人类带来了广泛的社会效益。     

一个四线共点问题成立的充分条件

本文给出文[1]附录中的问题18——一个关于四线共点问题成立的充分条件。