高校图书馆在构建和谐校园文化中的作用

文章对和谐校园文化内涵进行解析,论述了高校构建和谐校园文化对学校发展的重大意义.而在创建和谐校园文化中,图书馆的作用不容忽视,其自身所具有的主流文化导向作用,教育、信息职能作用是构建和谐校园文化的强有力支撑.     

大型船用曲拐弯锻成形缺陷分析

曲拐是大型船用发动机曲轴的重要部件。本文以6-S60MC-C组合曲轴曲拐为研究对象,以大型非线性有限元软件ANSYS为分析平台,采用大变形弹塑性有限元理论,对曲拐弯曲锻造过程作了数值模拟分析。分析了弯曲成形中出现的主要缺陷,提出了毛坯形状和尺寸、模具参数对成形质量的影响规律,为实际生产提供了理论依据。     

牛至油对几种植物病原真菌的抑制作用

以植物病原真菌水稻稻瘟病菌、松赤枯病菌、玉米纹枯病菌、玉米弯胞杆菌、小麦赤霉病菌、胶胞炭疽病菌为实验菌,检测了牛至油的抗真菌活性.结果表明:0·4μL/mL(最低抑制浓度(MIC))的牛至油就能完全抑制所有供试菌菌丝的生长和孢子的形成.半抑制浓度(IC50)和相对抑制率显示,牛至油对小麦赤霉病菌、玉米弯胞杆菌、松赤枯病菌的抑制作用最强,其次为水稻稻瘟病菌,最弱是胶胞炭疽病菌、玉米纹枯病菌.     

濒危植物延龄草初代培养中无菌培养物的建立

延龄草为国家三级保护植物,近几年,其资源数量急剧减少,急需寻找增加资源的途径.为了获得延龄草初代培养的无菌培养物,对延龄草初代培养中外植体所感染的微生物进行分离纯化、形态学及生理生化鉴定,进一步对污染外植体进行抑菌处理.结果表明,外植体所感染菌株均为埃希氏菌属(Escherichia);在培养基中加200 mg/L链霉素或300 mg/Lα-氨苄青霉素能获得较好的抑菌效果;100 mg/L链霉素或150 mg/Lα-氨苄青霉素浸泡污染外植体6 h也能获得较好的抑菌效果.该研究为延龄草离体繁殖体系的建立奠定了基础,从而为进一步从离体繁殖的角度扩大资源提供了可能.     

一种基于π演算的行为建模形式化方法

根据人的行为建模形式化方法需求, 针对直接应用π演算形式化建模人的行为所存在的不足, 尝试以π演算为基础扩展定义了一种人的行为建模形式化方法π-BFMBM(π-Based Formal Method of Behavioral Modeling); 并结合具体示例,阐述了扩展内容为π-BFMBM方法带来的、增强的行为描述能力及其实现方法. 研究表明,相比于π演算, π-BFMBM方法能够为人的行为建模提供更为有力地支持.     

非概率可靠性的拉伸载荷下飞机含孔复合材料安全性分析

针对拉伸载荷作用下飞机含孔复合材料易发生损伤失效的问题,为研究穿透型圆孔对复合材料安全性的影响,根据某型飞机实际使用的碳纤维复合材料,设计了无孔和含孔试样进行拉伸试验,获得宏观拉伸性能参数,对比分析穿透型圆孔对拉伸性能的影响;基于非概率可靠性分析方法,采用最小无穷范数指标,分别对训练强度提高前后的拉伸强度可靠性进行计算与分析,并总结了复合材料安全性分析方法。结果表明：穿透型圆孔会导致该复合材料拉伸强度的大幅下降,而对拉伸刚度影响不大,且拉伸强度下降率与孔径成正比;穿透型圆孔会引起该复合材料拉伸强度可靠性的大幅下降,下降程度随孔径的增大而增大;训练强度提高后,可靠性进一步下降,三种孔径的复合材料拉伸强度可靠性均降至1以下,严重影响复合材料安全性。     

早—中侏罗世塔西南山前地区沉积过程探讨

为探讨塔西南山前地区在早—中侏罗世的沉积过程,实测了区内奥依塔克剖面,结合前人的研究成果,综合分析中—下侏罗统沉积序列、沉积物特征、沉积时区域构造环境和古地形特征、沉积相展布等信息.研究表明：早—中侏罗世期间,塔西南山前地区的古地形,不仅在垂直造山带方向上存在数排隆起,而且在平行造山带方向上也是系列隆起,沉积物受古地形特征的影响,在这2个方向上扩展,侏罗纪前形成的系列断陷盆地在此期间被”填平补齐”.早侏罗世早期,燕山I幕的活动强度相对较弱,沉积局限于靠近断裂的区域;早侏罗世后期,燕山II幕的活动强度相对强,沉积物将小型凹地(断陷盆地)充填,并开始相互连通相邻凹地;中侏罗世,延续了之前的构造环境,各相邻凹地大规模连通.早—中侏罗世,研究区经历了沉积范围由局限到广泛、沉积物粒度由粗到细、沉积凹地由独立到相通的沉积过程.     

CDIO模式:单片机课程教学改革初探

以CDIO(Conceive-Design-Implement-Operate)工程教育理念为指导,结合单片机课程的教学现状,对单片机课程教学的教学大纲、教学模式、考核方式进行改革.教学实践表明,教学改革激发了学生的主动性,增强了学生的实践动手能力,提升了学生的创新设计能力.     

影响当代中学生学习及人际关系诸因素调查分析

该文以对高中学生的学习和人际关系的问卷调查结果为依据，讨论了当代中学生在应试教育模式背景下学习和人际交往存在的一些现象和问题，主要涉及学习与考试成绩的关系，学习动机对学业的影响以及师生关系存在的障碍，同时也提出了一些可行性建议和解决方案．     

高校图书馆在构建和谐校园文化中的作用

文章对和谐校园文化内涵进行解析,论述了高校构建和谐校园文化对学校发展的重大意义。而在创建和谐校园文化中,图书馆的作用不容忽视,其自身所具有的主流文化导向作用,教育、信息职能作用是构建和谐校园文化的强有力支撑。