预应力技术在建筑工程中的应用

通过对各种预应力结构形式的分类说明，和对预应力平板结构优点的重点阐述，分析和比较预应力结构的竞争力所在及其适用范围，达到预应力技术在建筑工程中推广的目的。     

35kV开关系统送电时产生谐振过电压后原因、分析、处理

新建蔚县110kV变电站,装两台SFS-20000/110YN,YNO,d11,20000kVA的变压器。35KV系统两路进线,分两段,可通过母联进行并列和单独运行,该系统进线分别为1#进线柜代1段母线和2#进线柜代2段母线,同时1段母线有1#电压互感器柜和各路出线柜,2段母线有2#电压互感器柜和各路出线柜。在110kV线路送电后投入两台20000kVA主变,分别为1号主变和2号主变,空载运行完毕后,于是合上35kV1号进线开关,1段母线带电,送1号电压互感器柜,测二次电压正常,三相电压正常,均为100V,开口只有4V～7V左右,然后合上母联开关柜,让2段母线带电,送2段电压互感器柜,准备给两段电压互感器二次定相,正准备2段电压互感二次电压的时候,进线套管和柜内母线发出异常响声,于是我们用电压表测量互感器的开口电压,两段互感器都是75V左右,当时停止了定向工作。     

人T淋巴瘤细胞系在裸小鼠体内生长和转移特性的观察

我们于１９９０年建立了一个人Ｔ淋巴瘤细胞系（Ｈ－ＴＬ９０），并且对其在裸小鼠体内的生长及转移能力进行了观察。结果表明，在尾静脉接种的裸小鼠中均发生了脑、脾、淋巴结及骨转移，而在肺部未发生转移灶。表明Ｈ－ＴＬ９０细胞的转移性不同于其它实体瘤细胞。为我们进一步探讨转移机理，了解Ｔ淋巴瘤的生物学特性提供了十分有用的工具。     

FIX监控软件的汉字显示技术实现

利用现有的汉字点阵字库,通过适当的转换,把汉字信息形成 FIX 能识别的图形,使其具有汉字显示功能。介绍了这种用于 FIX 监控软件的汉字显示技术并给出了它的实现方法。     

高校体育课程改革的探讨

随着国家经济的发展，学校体育教育的突飞猛进，改革课程已成为教育的需要，这些改革应适应现代体育教学思想的更新与发展，吸收新的理论观念，更新传统的教学形式．针对现代高校体育教学状况，笔者就高校体育课程的改革进行了分析和探讨，其目的在于为高校体育改革提供相应的依据．     

H2在N2O内燃烧反应机理探讨

本文利用公式ΔH=-0.1196n λ计算了H2在N2O内燃烧反应的火焰温度,计算值为3197K,与实际温度2923K较为接近.根据火焰温度,提出了H2在N2O内燃烧反应的机理,该机理为:(1)2N2O→N2 2NO;(2)NO hv→N· O;(3)N· NO→N2 O·;(4)H2 O·→H2O hv.     

小鼠诱导转基因传代细胞对AFP粪便标本中脊灰和其他肠道病毒的分离鉴别研究

报告46份AFP粪便标本用L_α、RD和Hep-2三种细胞作病毒分离,阳性率分别为26.09%、60.87%、43.48%。同步分离出脊灰病毒Ⅰ型3株,Ⅱ型2株,Ⅲ型4株,Ⅰ+Ⅱ型1株,Ⅰ+Ⅲ型1株,混合P2+E1株。脊灰病毒总分离阳性率为28.95%。非脊灰肠道病毒分离阳性率分别为0%、36.96%、23.91%。从6份第1次分离结果阴性的高危病例和高度临床病例粪便标本重新分离出1株Ⅲ型脊灰病毒和3株非脊灰肠道病毒。应用L_α细胞不仅能作型别鉴定,而且能区别脊灰病毒和非脊灰肠道病毒混合感染。     

体育教学中学生的学习兴趣及心理状态分析

体育教学中学习兴趣是学生学习的内在动力，也是教学工作成功的关键，那么如何提高体育教学效果和培养学生的学习兴趣，掌握学生的心理动态，笔者认为教学内容、方法、手段以及教与学的配合等方面因素应与当前高校体育教学发展相适应．     

浅析《艾米莉的玫瑰》一文中的视角转换及其深刻意义

从19世纪末开始,欧美小说家逐渐抛弃单一的全知型叙事角度,转而采用各种复杂的叙事方式,这也成为现代主义文学流派的一个重要特点。这篇文章以威廉姆.福克纳的著名短篇小说《艾米莉的玫瑰》为例,通过分析文中的视角转换来更好地理解文章的深刻含义,并以此说明视角转换在现代主义作品中发挥的重要作用。     

出入于现代诗的世界——余光中的《乡愁》教学琐谈

诗歌的教学,必须建立在对作者了解的基础之上,适当的情景导入,充分的朗读,这样才可能较好地完成情感迁移。但是,要想在教学中创新,就应当以培养学生的鉴赏诗歌的能力为最终目标,以一首诗为圆心,让学生学会联想与发散,才能实现在诗歌鉴赏的世界中出入自由的目标。