AM1法研究1，2，3，4－四氢喹唑啉热分解反应

用ＡＭ１方法研究了１，２，３，４－四氢喹唑啉热分解反应．研究表明，目标反应可按两条竞争的路径进行．     

NO与C2H2的热反应的量子化学研究

用ＡＭ１方法研究了ＮＯ与Ｃ２Ｈ２热反应的机理。结果表明，生成ＣＯ与ＨＣＮ和ＣＨ２Ｏ与ＨＣＮ反应的速控步的活化能分别为２００．５９３ｋＪ．ｍｏｌ＾－１和２５２．８４３ｋＪ．ｍｏｌ＾－１。     

基于知识理论研究技术创新能力的三个维度

随着知识经济时代的到来，知识流动越来越频繁，知识理论逐渐成为技术创新能力的研究背景。文章从知识理论的研究体系出发，探讨了对技术创新能力研究的三个维度。即知识与创新、知识流与技术创新、知识管理与技术创新能力。     

含NO2分子热解自由基机理的UHF—AM1研究（I）——硝基甲烷

该文是用非限制性Ｈａｒｔｒｅｅ－Ｆｏｃｋ自洽场分子轨道方法ＵＨＦ－ＳＣＦ－ＭＯ研究含硝基化合物热解机理的第１报，通过ＡＭ１计算求得了反应ＣＨ３ＮＯ２→ＣＨ３＋·ＮＯ２的过渡态和活化能，给出了热解位能曲线。经零点能校正，计算得活化能为１１９．５３ｋＪ·ｍｏｌ＾－１，而以前的限制性Ｈａｒｔｒｅｅ－Ｆｏｃｋ计算不可能求得该自由基反应的过渡态和活化能。     

略论化学研究性学习中的情感教育

按预备——实施——评价这条脉络分析了中学化学研究性学习过程中的各种情感现象并提出控制措施,以便更好地在化学研究性学习教学中开展情感教育.     

Co（Ⅱ）配合物引发的卤代芳烃SRNl反应的研究

第一次用二价钴的配合物作为单电子转移的自由基键式亲核取代反应(SRNl)的引发剂，对α—溴代萘与片呐酮碳负离子在DMSO中作用得到1—(α—萘基)片呐酮的反应进行了研究，对反应是经由SRNl机理进行了确证，对反应的条件与产率的关系进行了比较研究，为芳香卤代物的亲核取代提出了一种具有潜在应用前景的合成方法．     

Ab Initio研究3-羟基-2-吡啶酮异构反应

在ＲＨＦ／４－３１Ｇ、３１Ｇ和ＭＰ２／６－３１Ｇ水平上,对３－羟基－２－吡啶酮的气相、水分子作为催化参与的异构化反应进行了研究。结果表明,气相异构难于进行,水分子作为催化剂参与反应过程是目标反应所循的反应路径。     

Ab initio研究3-羟基-2-亚膦基吡啶异构反应

在RHF/6 31G ,MP2 /6 31G ,RHF/6 311G和MP2 /6 311G水平上 ,对水分子作为催化剂参与下 3 羟基 2 亚膦基吡啶的异构化反应进行了研究 .计算所得Ea(RHF/6 31G) ,Ea(MP2 /6 31G) ,Ea(RHF/6 311G)和Ea(MP2 /6 311G)分别为 153.982 8,12 8.0 0 2 7,156 .96 19和 134.3916kJ·mol- 1,可见水分子作为催化剂参与下目标反应有较高的活化能 .     

基于小波神经网络的船舶导航雷达航迹相关外推方法

采用小波神经网络实现船舶导航雷达跟踪的航迹相关外推,本算法采用神经网络的并行处理方式,结合小波分解理论中局部Ｌｉｐｓｃｈｉｔｚ指数信息,实现雷达的高精度在线相关跟踪滤波。仿真结果表明,该算法的计算量不随目标运动模型复杂性增加而增加,并且具有在线处理精度高、实时检测误跟踪准确等特点。     

化学振荡反应实验课的教学尝试

化学振荡反应是一类新型的化学反应。通过化学振荡反应实验的教学，可知，增加这一实验是很有必要的。它是改革有机化学实验教学的一个尝试。