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51.
跻身制造业,如何独擅胜场,可谓仁者见仁、智者见智,天锻压力机有限公司作为一家综合技术密集型和资金密集型特点的锻造液压机制造企业,从多年的实践中总结出:竞争就是要对目标市场进行有效控制。谁拥有了目标市场的控制权,谁就有了市场的话语权,而要达到这个境界,关键取决于对技术和制造的相对垄断。尽管“垄断”这个词多含贬义,但是天锻之所以能长期稳居国内同业排头兵地位、并在世界同行中拥有自己的一席之地,在很大程度上得益于这一点。 相似文献
52.
本文首先讨论了类比的结构、操作程序,而后给出了物理教学中常见的几种类比模式及其应用。 相似文献
53.
深入理解WEB SERVICE 总被引:5,自引:0,他引:5
Web Service是用于创建开放分布式系统的构件,它逻辑性地为其他应用程序提供数据与服务。它就像一个墨匣子,客户端不需要知道服务端是怎样运行的,客户端请求方可以基于任何平台,用任何编程语言,只要它们能遵循web service接口的定义发送和接收消息。 相似文献
54.
Fenton试剂法在垃圾渗滤液深度处理中的应用 总被引:8,自引:0,他引:8
利用Fenton试剂处理经过厌氧处理后的垃圾渗滤液,确定最佳的试验条件是当渗滤液的pH值为8.06时,H2O2投加量为20mL/L,FeSO4.7H2O投加量为500mg/L,反应时间为60min,在此条件下CODCr去除率为81.7%,满足污水排入城市下水道标准。 相似文献
55.
在3-氟丙烯分子中由于3-位氟原子的活泼性在典型的离子型加成反应条件下与H-X(X=Cl,Br)作用,首先进行的是卤素的置换反应而得不到正常的加成产物,建议了相应的反应机理。 相似文献
56.
协同学习是一种特殊的群体协同活动。在网络教学环境下,协同学习由于支持能动的学习和信息的深加工等优势,越来越受到人们的重视,并在实践中得到了较好的运用和发展。本以典型的网络构架下的协同学习系统为基础,论述了硬件系统需求特征、软件系统功能模型设计,介绍了协同学习的步骤和流程,并对网络协同学习主要采用的数字化教材作了分析。 相似文献
57.
通过共沉淀法制备了一系列的复合La-Co氧化物,以N_2吸脱附、X射线衍射、扫描电子显微镜、透射电子显微镜、H_2程序升温还原和X射线光电子能谱对其进行表征测试,并采用密度泛函理论(DFT)模拟计算优化了La-Co催化剂的理论模型。La-Co催化剂活性评价在固定床连续反应器-气相色谱在线检测装置上进行,此时体积空速15 000 h~(-1)、氧气体积分数10%、温度150~275℃、作为降解底物的正庚烷和甲苯的体积分数为0.18%。结果表明,La的添加能显著提高Co催化剂物理及化学性能,比表面积最高提高6倍以上,晶面间距减小约24 nm,吸附氧所需能量最多降低0.62 eV。其中LCC4催化剂催化活性最优,其对正庚烷与甲苯转化率达90%时的最低温度分别为152和178℃,与Co_3O_4催化剂相比分别降低69和32℃。LCC4催化剂稳定性考察结果显示,其在500 min内对正庚烷及甲苯的降解活性均维持在99%±0.5%。 相似文献
58.
民族地区需要加快法治建设,将其各项事业发展纳入法治化轨道,民族院校作为培养民族地区优秀接班人的排头兵,对在校大学生进行法律素质培养尤为关键。法律素质教育是民族院校思想政治教育的重要组成部分,不断加强高校思想政治教育中大学生法律素质的教育培养将对民族地区法治社会的建设发挥重要作用。本文研究分析民族院校在校大学生法律素质教育培养,分析现状,研究相应对策! 相似文献
59.
合成了2个[P^O]配体2-(二苯基膦)-苯磺酸(简称L1)和2-[二(5-甲基-苯基)膦]-苯磺酸(简称L2),并用1 H-NMR、31 P-NMR、MS和IR对配体进行表征.分别采用L1、L2与Pd(OAc),原位形成的催化体系对乙烯、丙烯酸甲酯进行催化聚合与共聚反应,发现这类催化体系可以在无任何助催化剂的作用下引发聚合反应.以L1/Pd(OAc)2为催化体系研究了不同反应条件对乙烯与丙烯酸甲酯聚合的影响.对于乙烯单体,当n(L1)∶n(Pd(OAc)2)=1∶1时催化活性较n(L1):n(Pd(OAc)2)=2∶1时高;对于丙烯酸甲酯单体,当n(L1)∶n(Pd(OAc)2)=2∶1时催化活性较n(L1)∶n(Pd(OAc)2)=1∶1时高;若两者共聚,则当n(L1)∶n(Pd(OAc)2)=1∶1时催化活性更佳.L2/Pd(OAc)2催化体系的活性比L1/Pd(OAc)2催化体系的活性高. 相似文献
60.
中小企业在增加就业机会、维持社会稳定和国民经济健康发展等方面起着难以替代的重要作用。然而,融资难问题一直是制约中小企业健康发展的难题。供应链金融这种金融创新融资模式的出现,为解决中小企业融资难问题带来了新的思路。采用层次分析法,通过建立传统与供应链金融两种融资模式下的综合评价体系,经过对比分析,论证了在供应链金融融资模式下,中小企业的信用得到扩大,信贷资格得到提升,在一定程度上缓解了中小企业融资难问题。 相似文献