苦荞黄酮的醇提取工艺优化

苦荞作为自然界中少有的药食两用作物,其含有的黄酮类化合物具有很大的药用价值.为今后开发苦荞黄酮的医用价值,弄清提取苦荞黄酮的影响因素及最佳工艺,主要探究苦荞黄酮醇(甲醇)提法的提取工艺.以苦荞黄酮的得率为主要指标,利用芦丁为对照,制定标准曲线.以甲醇为提取液通过单因素与正交实验确定提取苦荞黄酮的最佳工艺.结果显示,用甲醇作为提取液时,影响苦荞黄酮得率的因素顺序为,甲醇浓度、浸提时间、超声时间、浸提温度.最佳工艺为甲醇浓度80%,浸提时间为2.5 h、超声时间为40 min,浸提温度为90℃.在此工艺下苦荞黄酮的得率达到了8.64%.     

对称曲率条件下导洞宽度变化对隧道的影响分析

作为特大断面公路隧道常用的开挖手段,双侧壁导坑法可以把大断面隧道划分为若干个小断面进行开挖,从而保证开挖过程围岩的稳定性。但是目前为止双侧壁导坑法导洞断面形式的设计标准还不够完善,为进一步优化其断面设计,以唐山市某隧道为依托,通过对软弱破碎围岩条件下采用对称曲率方式设计的侧导洞进行有限元模拟,对不同宽度侧导洞的洞顶沉降、围岩核心土应力及塑性区变化和临时支护受力情况进行分析。结果表明导洞宽度过大,容易引起衬砌结构内力过大,同时也不利于核心土的稳定性;导洞宽度过小,则会造成围岩应力集中程度过大,也会引起核心土上部分开挖时洞顶沉降过大而引起坍塌,此外导洞过小还会造成工作面狭窄,对施工造成不便,所以导洞宽度设计为7.2 m时较为合理。可见导洞宽度为整个断面宽度的三分之一时,将更有利于洞室稳定和施工安全。     

数据挖掘在独立学院招生录取评鉴中应用

云技术、数据挖掘、互联网+等概念已经渗透到各个行业领域。高校每年招生产生的大量数据也逐渐被学校重视起来重新考量。本研究使用数据挖掘技术决策树ID3算法和其改进算法C4.5,探究这些数据运用在招生宣传决策中的可行性和有效性,并寻找录取新生的信息之间的关联规则。提出了把数据挖掘技术应用于高校招生工作和高校管理工作的新思想,并建立了高校招生的数据挖掘模型。     

静电场边值问题的解法浅析

介绍了在直角坐标系下,用分离变量法来求解边值问题的基本思路,并归纳总结出了求解边值问题的简捷方法。最后并以一道典型题为例,给出具体的求解过程。     

从全过程全方位做好施工现场安全管理浅析

做好施工现场的安全管理是职工安全与健康的需要,是增强企业市场竞争力的需要,也是实现以人为本,创建和谐社会需要。本文笔者依据多年来从事施工现场安全管理工作的经验,从施工现场开工前的准备到施工过程中安全管理的各个环节,及建立项目安全文化等多角度对如何做好施工现场安全管理进行了全过程全方位的分析和探讨。     

基于应变模态梁型结构损伤识别研究

传统损伤识别方法大多仅限于结构件中单个裂纹的确定,且损伤识别指标无法准确反映早期局部损伤。为此,提出了一种以应变模态差为表征指标的结构表面多裂纹损伤识别方法。首先,依据欧拉伯努利梁理论,建立了含有多裂纹悬臂梁结构传递矩阵方程,得到含裂纹悬臂梁位移模态振型和应变模态振型;其次,计算损伤前后应变模态差并作为损伤识别指标进行识别。以悬臂梁为例,利用MATLAB分别对单损伤和多损伤等不同工况条件进行了模拟仿真,在此基础上,利用PVDF压电传感器进行了单裂纹和双裂纹悬臂梁损伤识别实验。仿真结果和实验结果表明：应变模态差可以对单裂纹与多裂纹损伤工况进行识别,且识别精度高。     

基于动态粗糙集和支持向量机的振动参量预报

为了有效控制爆破振动效应,基于粗糙集和支持向量机,建立了爆破振动参量的预报模型。该模型首先在粗糙集理论指导下利用粒子群算法快速实现属性的动态离散过程,再根据最优粒子建立决策表,通过重要度分析进行次要属性和冗余数据剔除,最后用支持向量机训练余下数据和验证新样本。经工程试验验证,该模型能够同时分析定量因素和孔径、抛掷方向等定性参量对质点振动加速度峰值的重要程度,约简之后的数据有利于支持向量机预报精度的提高。     

风险投资中风险度量研究

风险度量在风险投资项目中发挥越来越大的作用。本文给出了风险度量的抽象化教学方法,介绍静态风险度量和动态风险度量的数学描述和公理体系,并且总结了已有的计算方法。     

铁尾矿砂-电石渣复合改良膨胀土的直剪试验研究

文章研究工业废料铁尾矿砂、电石渣改良膨胀土的抗剪强度参数,探究它们对膨胀土的改良效果。通过室内试验,分别进行了单掺铁尾矿砂、单掺电石渣、铁尾矿砂与电石渣复合改良膨胀土的直剪试验,研究了不同掺入比与不同含水率对改良膨胀土的抗剪强度指标黏聚力和内摩擦角的影响。结果表明:铁尾矿砂和电石渣均能有效提升膨胀土的抗剪强度,改善其工程性质;采用2种材料的复合改良法效果尤为显著,黏聚力增幅达51.8%,内摩擦角增幅达74.7%;含水率对电石渣改良膨胀土有重要的影响,抗剪强度最高时的含水率比击实试验所确定的最佳含水率高2个百分点。     

信息环境下C语言教学的反思与探索

引入了"颠倒课堂"这一概念,确定了C语言在"颠倒课堂"中教师和学生的职责,制定了新的考核机制,为C语言教学效果的大幅度提升开辟了一条新途径。