排序方式: 共有23条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
延安精神是高校思政课教学的重要内容,同时也对思政课教学有着深刻的指导意义。树立正确的政治方向是高校思政课教学的中心任务;解放思想、实事求是是高校思政课教学的基本原则;全心全意为人民服务是高校思政课教学的重要理念;自力更生、艰苦奋斗是高校思政课教学的必由之路。 相似文献
12.
深化图书馆教育职能,促进创新人才培养 总被引:2,自引:0,他引:2
李晓蕾 《上饶师范学院学报》2000,20(4):99-100
知识经济时代,作为高等院校三大支柱之一的图书馆,必须发挥自己特有的优势,利用丰富的馆藏文献资源,深化图书馆的德育、文化教育、美育教育职能,为培养新世纪的合格人才铺平道路。 相似文献
13.
建立了考虑齿侧间隙、时变啮合刚度等因素下的单自由度齿轮系统非线性动力学模型,采用变步长Runge-Kutta法对系统运动微分方程进行数值求解.结合系统的分岔图、Lyapunov指数图、相图、庞加莱映射图、时间相应图,分析系统随阻尼比变化时的动力学特性和啮合刚度对系统的影响,得到系统的混沌运动形成过程.结果表明,随着阻尼比变化,系统表现出丰富的动力学特性,同时啮合刚度影响系统的分岔点位置. 相似文献
14.
Internet的日渐普及,让网络开始融入到人们的生活中,与此同时网络信息资源的安全也更被大家所关注。在中小型企业中,网络作为支撑各种业务的基础设施之一,其安全性在企业运营过程中有着至关重要的地位。本文从中小型企业组网现状出发,重点讨论组网安全性策略,并通过对温州成功鞋业有限责任公司组网策略中存在的安全漏洞进行分析,结合现下中小型企业普遍存在的组网安全问题,提出一套组网过程中安全防护策略和后期网络维护的具体措施。 相似文献
15.
从人类基本的生存需要出发考察艺术实践及其基本特征,艺术是审美实践发生学的经验历史追求及其自由的技术操作活动,它的核心是通过自由的技术经验操作,把人从物质的压抑下、从社会财富不合理的分配体制中、从逻辑概念的束缚中解放出来,显现为自由而全面的在场发展态势,它的"物化"形态便是审美主体"直观"的文学艺术作品(文本)。由此,艺术实践的特征表现为相互环抱的两个层面:第一,在精神层面,它自觉"按照美的规律来建造"人们的精神生活,追求审美理想与自由的技术经验操作的在场融合及其自由愉悦的审美价值效应;第二,在实践层面,它通过可操作、可复制的技术经验实践,使人与对象的感性实践联系由操作手段转化为在场目的、显现不可操作、不可复制的自由意蕴及其审美价值追求。在上述意义上,艺术评价的基础从形而上学层面真正转向自由的技术经验操作、转向审美经验情感图像化的符号形式。 相似文献
16.
通过对特级教师俞正强的一节小学数学课的教学分析,指出:好的教学关键在于要能够以知识再生产的方式,使学生个体掌握人类历史文明成果的精华,进而实现自身发展。而在这一过程中,通过教师语言传授仍是最主要、最基本的教学方式。 相似文献
17.
国省道干线公路是我国应用比较广泛的陆路系统,具备涵盖范围广、连通性强的特点.但是从当前国省道干线公路运输发展实际情况来看,整个公路在运输的过程中会出现裂缝、麻面、渗水等病害问题,这些病害问题的出现不仅会降低道路的使用效率,而且还会增加道路安全风险.为了避免以上问题,须做好国省道干线公路的养护工作.同步碎石封层技术的公路... 相似文献
18.
基于高内相乳液模板法制备的多孔复合材料具有可控的孔结构、比表面积大、吸附效率高等优点.以苯乙烯(St)为单体、二甲基丙烯酸乙二醇酯(EGDMA)为交联剂,选用石墨烯纳米粒子和Span 80协同稳定乳液,通过高内相乳液模板法制备得到具有一定机械强度的石墨烯/聚苯乙烯(PS)多孔复合材料,并对该多孔材料的形貌与性能进行表征.结果表明:通过高内相乳液模板法制备得到的石墨烯/PS多孔复合材料的孔径大小为5~10μm,且随着石墨烯含量的增加,孔径有明显的变大趋势;当石墨烯/苯乙烯质量比为0.2/100时,机械性能最优,压缩强度最大可达4.09 MPa.通过对石墨烯纳米粒子添加量的调整,可实现对复合材料孔结构和机械性能的调控.该多孔复合材料可吸附多种有机物,其中对氯仿的最大吸附量可达到自重的16倍,是一种有效的吸附分离材料. 相似文献
19.
2009年10月1日起,2008年12月27日公布的《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国专利法〉的决定》开始施行。这是我国第三次修改专利法,也是国家根据现实发展状况和未来发展需要做出的公共政策选择和安排。经过三次修改的中国《专利法》更加成熟,在立法内容上也与中国经济社会和科技发展水平及要求更加适应,有利于促进我国创新型国家的建设。 相似文献
20.
文章详细阐述了双壁波纹管管道工程施工的整个流程,包括:测量放线、沟槽开挖、基础、管道安装及连接、检查井闭水试验、回填土等6道工序,并指出了在各个施工过程中应如何控制及注意的问题。 相似文献