图书评介二则

“中学语文教学法”是在高师中文系开设的一门应用理论学科。这门学科的性质,要求其教材既要有理论性,又要有应用性。而要有理论性,就要能揭示出中学语文教学的基本规律;要有应用性,就要有具体方法的介绍,并有从历史到现实的典型经验,让高师学生(或中学语文教师)有可以学习和效法的榜样。毕养赛先生主编的《中学语文教学引论》(浙江教育出版社1988年9月出版,以下简称《引论》)是把理论性和应用性有机结合起来的一部比较实用的中学语文教学法教材。     

鲁迅《死火》象征意义新释

“有一千十读者，就有一千个汉姆雷特”。这一经典名言是十分正确的。不同的读者根据各自不向的生活经验和艺术素养以及审美经验的差异。对一部文艺作品的欣赏与评价，是不会相同的。正象鲁迅对《红楼梦》所提出的；“经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闻秘事……”①对于诗歌的欣赏与评价，     

矿山企业能源计量管理信息系统的开发与应用

以鞍钢矿业公司大孤山选矿厂生产工艺过程为对象,基于面向对象编程技术、数据库技术、故障诊断技术、智能控制技术,进行了能源信息管理系统的研究。开发的能源信息管理系统,实现了电能消耗的总体监测,为企业生产考核、管理决策提供了技术支持。     

厌氧法-好氧法对豆奶废水处理的效果影响

采用厌氧-好氧法处理豆奶废水,分析温度在35℃时好氧运行中曝气时间对污染物去除效果的影响.实验结果表明,好氧进水COD在420～560 mg/L之间,曝气3h,其COD去除率可达80％以上,NH4+—N、PO43-—P去除率都可达到90％以上.采用厌氧-好氧法处理豆奶废水是实际可行的.     

朱墨时序的表观特征及其判定

朱墨时序的判定可以确定文件的形成是否符合正常程序,进而证实文件是否伪造或变造。判定朱墨时序所依据的表观特征有字迹笔画的连断特征、印文色料的分布特征、字迹笔画的洇散特征、层次关系特征、变色特征、拖带痕迹特征、底灰分布特征、胶着特征等。朱墨时序的判定方法有显微检验、荧光检验、电脑软件检验、三维光谱成像文检仪检验、粘取法检验、脱色法检验、切割法检验等。     

新型薄层色谱法鉴别钢笔墨水色料的研究

针对钢笔墨水对薄层板的良好润湿性，通过均匀设计实验方案优化选择出最佳提取-展开剂，采用新型薄层色谱法使钢笔墨水色料以“斑环”的形式展开，从而有效地对其进行了鉴别。     

用Photoshop软件制作笔迹特征比对表的程序方法

通过实际案例,从比对表工作画布的建立、检材与样本特征字的选择、笔迹特征的标示等方面,较详细、完整地介绍了用Photoshop软件制作笔迹特征比对表的程序方法。     

基于自适应滑模的气量调节系统执行器故障工况下的自愈调控策略

针对往复式压缩机气量调节系统中存在的执行器失效、偏移等问题,提出一种基于滑模变结构容错控制的自适应自愈调控方法。首先,通过推导气量调节系统的热力学公式,得到输出缓冲罐压力与可调负荷之间的非线性状态空间方程;然后,通过引入自适应控制参数在线调节控制器输出,在确保设定值跟踪性能的前提下提高其对外部干扰和执行器故障的鲁棒性;随后基于Lyapunov方法证明了闭环系统的稳定性;最后通过数值仿真验证了所提的自适应滑模控制策略能够有效地对执行器故障工况下的往复式压缩机气量调节系统进行自愈调控,为系统的稳定性和鲁棒性提供保障。