宜昌市废旧家电回收利用现状与对策分析

通过对宜昌市废旧家电回收处理体系的调查以及对宜昌市消费者回收态度的分析,揭示了宜昌市废旧家电回收利用的现状以及存在的主要问题;并根据宜昌市市情和消费者态度提出了废旧家电回收的可行性建议,即消费者激励机制,包括经济激励机制和非经济激励机制。     

会计责任与审计责任的差异分析

通过对会计责任与审计责任的概念剖析和会计责任、审计责任界定的国际比较，揭示了会计责任与审计责任在实务中难以界定的原因，指出只有明晰两种责任，才能促进企业的发展和保护注册会计师以及事务所的合法权益。     

自主研究性教学模式浅谈

自主研究性学习的产生是新时期教育、教学改革的一个精品,是先进的教学理念的体现。为学生创设开放合理的学习环境,实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是课堂教学中自主研究模式的实际应用。     

“荷载分离法”研究复合地基的承载机理

利用数值试验的独特优势,采用作者提出的“荷载分离法”研究了群桩复合地基复杂的承载机理和附加应力的分布规律,将“群桩—土—承台”的相互作用问题层层剖析,分别得到了“承台—土—桩”和“桩—土—桩”体系的相互作用的性状与机理,讨论了附加应力和桩侧摩阻力的分布特点,归纳了“群桩—土—承台”体系在相互作用中所表现出来的3种“削弱”与“增强”机理。比较了群桩中的一根基桩和单桩在承载性状上的区别,从而得到了一系列有意义的结论。不仅对复合地基的理论与实践的进一步发展有所裨益,也同时证明了“数值仿真试验”研究手段在岩土工程领域中的独特作用。     

协作式教学在计算机应用基础类课程中的浅析与实践

该文在分析了计算机应用类课程的独有特点,即强调学员的实际动手能力与课堂参与度后,同时结合实际授课过程中出现的相关问题,提出了一种学员与教员同时参与的“协作式”教学模式,该模式由授课教员以及学员团队共同组成。教员与学员各司其职,共同协作完成课堂授课任务,实践证明采用此模式在一定程度上提高了授课效率,提升了学员的实践能力。     

汽轮发电机组振动的影响因素

设计制造、安装、检修和运行几个方面都可能引起汽轮发电机组的振动，并简单介绍了其振动机理。     

毁灭·重生：《觉醒》与《紫色》——从爱德娜和西莉的不同结局分析她们的“觉醒”

本文通过剖析《觉醒》和《紫色》这两部跨世纪具有代表性的作品中女主人公的相似的经历和不同的结局，分析两位女主人公的不同结局的原因。爱德娜并非“觉醒”，而是一种懦弱无力的表现，是一种消极的逃避。而西莉是真正意义上的觉醒，最终达到了和谐宽容的再生。并在此基础上，探讨了女性要想获得独立自主，必须摆脱极端个人主义的作祟，团结自己的朋友，才能建立平等和谐的两性关系，获得彻底的解放。     

中频干扰电治疗仪的研究与改进

中频干扰电治疗仪治疗效果与干扰差频、调制幅度、调制频率有密切的关系．针对市场上治疗仪治疗方案单一的现状，本文提出频率、幅度可根据病人实际情况自由调节的治疗仪设计方案，并使用FPGA驱动的TFT显示界面，实时监控治疗仪运行情况和作用人体的电场变化，实现人机交流，方便操作．经改进的中频干扰电治疗仪，功能更加强大，治疗效果更佳，操作更加直观、简便．     

有关汽车尾气污染治理的监管问题

汽车尾气污染已是造成环境污染的主要因素,如何对汽车尾气的治理工作进行监管,引起了社会各界的关注。所以,对汽车尾气污染的特征、危害、起因和政府监管的必要性进行分析,以及提出完善汽车尾气污染治理监管工作的对策是极其重要的。     

煤矸石地基特性及外理技术

煤矸石作为一种新型的地基材料,具有特殊的物理力学特点。通过室内力学和土工实验,研究煤矸石的矿物成分、颗粒级配、压实特性及抗剪强度与压实度的关系。通过分析煤矸石的矿物组成、物理性质、化学成分等理化特性,以及作为回填建筑地基的可行性。结果表明:煤矸石的矿物成分与粘土很相似,易压实,将煤矸石回填作为建筑用地在技术上是可行的。