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891.
李娟 《河南科技》2005,(7):57-57
计算机网络化管理广泛地应用于医院管理、临床医疗、护理、科研、教学、预防保健等各个方面,有效地改变了过去那种工作效率低、重复劳动多、准确性差的落后状况,加快了医院由传统管理模式向现代化管理模式的转变过程。目前,越来越多的医疗机构建立起医院信息管理系统来提高效率、加强管理、降低费用、营造良好的就诊环境,实现最大限度地为患者服务的目的。为此对新形势下如何建立医院信息管理系统提出浅显的看法,以供参考。  相似文献   
892.
赵英娜  张艳博  李娟  闫海波 《科技信息》2009,(29):I0208-I0208,I0198
阐述了在新形势下加强高校教学管理信息化建设的必要性、现代信息技术在教学管理的研究与实践过程及其研究成果。通过运用现代信息技术手段促进教学管理、改进教学管理方法,建立了高效、科学、规范的教务管理系统,构建了“数字化学籍管理体系。信息化教学运行体系,网络化的教学质量评价体系”三大体系,搭建了一个“高效务实的综合服务平台”,初步建立了基于现代信息技术下的教学管理体系。  相似文献   
893.
应用角重叠模型理论,讨论配合物几何构型的稳定性,计算了分子轨道稳定化能,而且也计算出了结构稳定化能,得出一些具有实际意义的结论。  相似文献   
894.
惧者生存     
一位精明的挪威船长,为了使娇贵的沙丁鱼不致于在运输途中死亡,以便卖个好价钱,在捕放沙丁鱼的鱼槽内放入了一些鲶鱼,沙丁鱼由于惧怕和躲避天敌鲶鱼的吞食,便一改懒得游动的习性而紧张地快速游动,结果激发了自身的活力,大多能活着返港.这就是人们所熟知的“鲶鱼效应“.“鲶鱼效应“揭示了一个深刻的道理:惧者生存.……  相似文献   
895.
一、问题的提出体育教学中各类教材均与呼吸运动息息相关,不论周期性或非周期性运动项目,都必须做到呼吸的时间、深度、频率、节奏和形式与动作的结构和技术相一致,才能有利于提高呼吸系统机能和运动成绩,达到健身的目的。呼吸如此重要,但在我们的教学中,并未引起教师的足够重视,教学中很少向学生传授呼吸的基本知识,更没有组织专门的练习来培养学生正确的呼吸方法,致使有的学生做吸气时,耸肩挺胸,腹部收缩,甚至全身处于紧张状态之中,有的憋住气做广播体操,耐久跑时吸得多,呼得少,更不会加深呼气和调整跑速来克服极点,甚至…  相似文献   
896.
应用文献计量学方法,对<陕西师范大学学报>(自然科学版)2003-2007年发表的论文进行统计分析,为其发展提供决策依据.该刊5年20期共载文617篇,年篇均页码3.79~4.35,平均4.02页.平均基金项目论文为112%(80.8%),论文合著率88.33%.平均合作度为2.70.有460篇论文的第一作者为本校师生,占74.55%.研究生论文321篇,占52.03%.有315篇的作者具有中、高级职称.论文的引文规范,篇均引文10.38篇,数量合适,类型多样,质量上乘.平均普赖斯指数为47.68%.该刊具有很高的学术水平,基金论文比例极高,编辑质量优秀.今后应进一步拓宽稿源,增强专业特色和学科优势.  相似文献   
897.
刘兵辰  李娟 《科技信息》2009,(16):305-305
本文介绍了在普通车削加工中,通过在车刀尾端施加一振动源,使刀头对工件产生间歇性撞击,同时伴随着车削,振动可单向、双向或三方向,借以达到高效率、高精度的机械加工的目的。  相似文献   
898.
李娟 《甘肃科技》2000,16(2):38-39
粗糙集理论(简称RST)和模糊集理论(简称FST)都是两种新兴的处理不完整性和不确定性的数学工具。由于许多系统(例如生态系统、环境系统、社会经济系统等)的复杂性、多变性、有噪声等特点 ,使得RST和FST作为两种软计算方法日益受到国际学术界的重视 ,其应用性和有效性已在许多工程和科学领域得到了证实 ,是当前国际上人工智能理论及其应用领域中的研究热点之一。1FST和RST的产生、发展和所处理的问题1965年 ,美国加州大学教授扎德(L.A.Zadeh)发表了《FuzzySet》论文 ,开创了模糊集的历史 ,从…  相似文献   
899.
以籼稻H28优良品系为材料,通过胚培养诱发愈伤组织并继代培养,最适的诱导培养基为MS+2mg/L 2,4-D,在此培养基上产生的愈伤组织具有较强的分化能力,将愈伤组织转移到分化培养基,光照培养17d后,在MS+0.25mg/L NAA+1mg/L BA的分化培养基上,愈伤组织的芽分化率可达40%。在分化培养基上培养10d后,将愈伤组织转移到无激素或低浓度激素的培养基上,其分化出苗率有明显的提高。  相似文献   
900.
儿童性别角色认知的研究述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
儿童性别角色认知的发展受到生物遗传、家庭教养方式、社会文化、认知等因素的共同影响。文章简要回顾了性别角色认知的起源和性别角色的主要理论,重点总结了性别角色认知观点的相关研究,以此分析现代儿童性别角色认知在儿童发展中的重要意义,并对将来的发展趋势进行了展望。  相似文献   
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