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991.
建筑结构由于施工质量、设计缺陷、功能改变等多种原因,常常需要进行加固来保证结构安全性和可靠性。分析了建筑结构加固的一般原因,并对现代几种比较常用的混凝土结构加固技术方法作了详细介绍,在此基础上指出加固技术需要进一步研究的方向。 相似文献
992.
目的:调查初、高中生对应急避险知识的认知程度,并比较分析应急避险技能培训效果。方法:选取汕头市5所中学学生作为研究对象,高中组337名,初中组228名,调查应急避险知识知晓度。由我院医护专业人员组成培训队伍通过心理辅导、理论讲授与模拟情景实践操作相结合的方法对其进行培训,并评估培训效果。结果:初、高中生应急避险知识普遍匮乏,经培训后考核理论合格率100%,操作合格率高中组91.0%,初中组51.8%。培训前后差异有统计学意义(p〈0.05)。结论:医护专业人员组成的培训队伍对中学生进行应急避险技能规范化培训,效果良好。 相似文献
993.
英语翻译是综合的语言文化应用问题。本文借助一些教学实例,就翻译实践提出了一些应用方法,分析了成教英语翻译中必须遵循的文化适应性问题。 相似文献
994.
995.
命题是时代的产物,它总是与一定的社会历史条件和历史任务相联系。"中国道路"命题的提出可以追溯到19世纪鸦片战争以后,其实质是中国特色的现代化强国富民之路。从内涵来看,"中国道路"有广义和狭义之分。广义的中国道路包括中国革命、建设和改革之路,狭义的中国道路就是中国特色社会主义道路。从历史的视角对"中国道路"命题产生的背景、相关思想论争和实践探索进行考察,有利于正确认识中国特色社会主义道路的历史必然性。在当代中国,要深入研究"中国道路"的独特性和可持续性,发掘其世界性意义,为世界现代化进程贡献中国智慧和中国力量。 相似文献
996.
997.
998.
欧盟委员会在今年3月9日宣布,将在2013年之前投资1050亿欧元支持欧盟地区的绿色经济,促进就业和经济增长,保持欧盟在绿色技术领域的世界领先地位。 相似文献
999.
面对目前课程设计题目少,出现的千篇一律的现状,文章介绍了楼盖课程设计命题中一人一题的实现和一人一题命题采用Excel进行计算的方法,通过布置一人一题,可以减少学生间的抄袭现象,充分调动学生的积极性,提高学生分析和解决问题的能力,获得更好的教学效果。 相似文献