我国教育投资主体多元化的理论与实践

教育投资主体多元化即国家、企业和个人多元化投资教育。教育的准公共产品属性、多元经济主体和经济决策主体并存的格局以及“成本分担”理论构成了教育投资主体多元化的理论基础。针对当前我国教育投资主体多元化过程中出现的问题,作者提出了几点建议。     

中国人口城镇、乡村分布现状及未来趋势预测

中国人口城镇、乡村分布现状及未来趋势预测狄昂照，李正平（国家科委科技促进发展研究中心，北京１０００３６）ＴｈｅｈｉｓｔｏｒｙａｎｄｃｕｒｒｅｎｔｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎｏｆＣｈｉｎａ’ｓｕｒｂａｎａｎｄｒｕｒａｌｐｏｐｕｌａｔｉｏｎａｎｄｔｈｅｐｒｄ...     

继续苦战一年 告别“装电话难”——访深大电话公司总经理林光章

告别“装电话难”一直是深圳市民梦寐以求的事,经过深大电话公司去年的艰苦努力,深圳市“装电话难”的问题得以明显缓解。但是,深圳市何时才能彻底摆脱困扰,向“装电话难”告别?带着这个问题,记者走访了深大电话公司总经理林光章。 林光章说,市政府对“装电话难”的问题非常重视,已连续3年将放号装机列入市府为民办的10件实事之一。去年,深大电话公司以大投入获得大产出的     

解算矩形板问题的交替算法

(一)前言有限元法具有对复杂的几何物理条件的适应性和在局部范围内选择近似函数的灵活性的特点。它作为一种通用的数值方法是人们熟知的,但是对于像矩形菱形…等有规则几何形状的区域和有简单边介条件的问题,有限条方法和样条有限元法的解题效率却比通常的有限元法解题效率高。中采用双三次样条基函数所张成的空间作为可取函数集,讨论了矩形板的弯曲问题。它说明样条有限元法有工作量省,精度高的显著优点。但是这个方法得到的     

关于伽利略是否在比萨斜塔上做过落体实验的争论

伽利略究竟是否做过“斜塔实验”?科学史家对此持有不同的看法。湖南省石门县肖艾青同志来信询问哪一种意见是正确的。我们请中国科学院自然科学史研究所林文照同志做一简单介绍。     

师专数学科教育实习工作探讨

教育实习是师专教学计划的组成部分,是加强理论联系实际的重要途径和方式。通过实习进一步巩固学生的专业思想,初步学会把所学的教育理论和专业知识运用到中学教育、教学实践中去,为毕业后从事教学工作打下良好的基础。 现根据我科八○、八一、八二三届学生的教育实习工作,探讨一下教育实习中的一些问题。     

心态与健康

美国有个科学家养了两只羊,一只与狼养在一个房间里,虽然狼用铁链锁着,咬不着羊,但狼经常对羊龇牙裂嘴,羊整天提心吊胆,不久就死了,另一只羊却正常地生活着。据美国耶兽大学医学院的调查,患病的人中有75%的人是由心理因素引起的。在癌症病人中72%的人有心理危机。在心理重大危机发生后的两年中,发病率也相当高。     

植物趣闻

世界上最权威的植物学家戴维·阿腾伯勒写的一本书引起很大轰动。在书中他揭示了一些植物生活的秘密。例如,它们会"看"、"计算"、"捕猎"和像动物一样有"感觉",只不过非常缓慢。植物能够旅行椰子树能让种子去作长途旅