细柱五加叶中抗HMGB1总三萜活性物质的闪式提取工艺

采用闪式提取,通过二次通用旋转实验设计优化细柱五加叶中三萜类物质的提取工艺,以综合评分为指标,考察乙醇浓度、提取时间、溶剂用量3个主要因素对工艺的影响;确定出最佳提取工艺,用UV法检测提取物中的总三萜成分含量.实验结果表明最佳提取工艺为:53％(体积分数)乙醇为溶剂,闪式提取175 s;该工艺稳定,重现性好(相对标准偏差为0.77％),操作简单、省时,以五加皂苷为对照品,饱和NaHCO3溶液为溶剂,以218 nm为最适波长时,线性范围为0.01～0.07 g/L(相关系数为0.999 6),加样回收率为98.2％(相对标准偏差为l.23％).     

专科院校新生常见问题和入学教育的探讨

本文详细分析了当代专科院校新生体现在心理、学习和生活三方面上的不适应性,基于大学生活特点的基础上,着重阐述了将入学教育真正做到位的七大方面。     

HATCN作为阳极缓冲层掺杂剂的有机太阳能电池的性能研究

将有机小分子材料HATCN掺杂于酞菁铜(CuPc)中,制备出有机太阳能电池ITO/HATCN:CuPc/CuPc/C60/BCP/Al.在光强为100 mW/cm2的太阳能模拟器照射下,当HATCN的掺杂浓度为5%时,器件性能最好,开路电压(Voc)为0.48 V,短路电流密度(Jsc)为5.66 mA/cm2,填充因子(FF)为0.48,能量转化效率(PCE)为1.30%.与未掺杂的器件ITO/CuPc/C60/BCP/Al相比,PCE提高了59%,这主要归因于HATCN具有较好的载流子传输性能和非常低的LUMO能级.     

新中考形势下的初中英语词汇教学策略

随着新课程改革的不断深入和新中考的即将实施，对英语教学提出了更高的要求。词汇作为语言的基本构成要素，对英语学习者尤为重要。本文界定了如何为掌握词汇的标准，并主要从分类，话题，图表，迁移四个方面讲述如何进行词汇教学的策略。     

图示理论在高中英语写作教学的实际应用

在高中英语教学中，写作教学长久以来没有得到足够的重视，导致学生不能准确地用英语表达自己的思想。图式理论的应用使写作教学更系统和科学，有效地提高了学生的写作能力。     

经济危机将把资本主义引向何处

经济危机是资本主义的必然产物，随着一次次经济危机的产生和消亡，资本主义自身产生了形成危机的能力，从某种意义上来讲，危机又转化为促进资本主义发展的动力。这个转化的关键就在于资本主义体系的不断改造和创新。     

网络FLASH资源在初级阶段汉语教学中的应用研究

FLASH软件的特点决定了网络FLASH作品有诸多优势,它比较适合初级阶段的汉语教学。综观因特网资源,与汉语教学相关的FLASH作品来源于4类网站或网页。从网络上搜集的FLASH作品能巧妙地应用于课前热身、拼音与汉字教学、文化浸入、口语训练、辅助学生的自主学习5个环节。在多媒体课件中插入网络FLASH作品应以完成教学任务为前提,使用要适时、适度。在初级阶段的汉语教学中,网络FLASH作品的应用能让汉语教学更生动有趣,能让汉语学习者学得更容易、有效,也更能体会汉语和中国文化的魅力。     

HATCN作为阳极缓冲层掺杂剂的有机太阳能电池的性能研究

将有机小分子材料HATCN掺杂于酞菁铜(CuPc)中,制备出有机太阳能电池ITO/HATCN:CuPc/CuPc/C60/BCP/Al.在光强为100 mW/cm2的太阳能模拟器照射下,当HATCN的掺杂浓度为5%时,器件性能最好,开路电压(Voc)为0.48 V,短路电流密度(Jsc)为5.66 mA/cm2,填充因子(FF)为0.48,能量转化效率(PCE)为1.30%.与未掺杂的器件ITO/CuPc/C60/BCP/Al相比,PCE提高了59%,这主要归因于HATCN具有较好的载流子传输性能和非常低的LUMO能级.     

光子晶体制备研究及应用

叙述了一维、二维和三维光子晶体的物理机理,制作方法,并对光子晶体的应用前景进行了展望。     

基于互信息的特征子集选择

通过互信息的思想提出一个新的评价函数来评价属性之间的相关性,并结合LV算法进行特征子集选择.结果表明,该方法对分类问题效果明显.