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101.
参照黄河山东齐河河段北展分凌(洪)区豆腐窝分洪闸进行了模型设计和试验.依据实体模型相似理论,结合河道模型设计经验,选定变率分别为1.0、3.0、5.0、8.0、10.0、13.3的6个概化模型.对5个变态模型和1个正态模型的泄流能力、闸上游流场进行了试验对比研究.试验结果表明:变态系列模型垂线平均流速沿断面宽度的分布与正态模型一样,不同变率模型各断面平均流速与正态模型流速的偏离程度不大;流量系数与变率大小无明显规律,变态模型的流量系数比正态模型增大约0.06~0.22倍;建立了各变态模型的相对水头与流量系数m的表达式. 相似文献
102.
讨论了基于java的短消息系统的设计与实现,该系统通过隐藏短消息通信协议的细节,为应用开发提供了统一的接口。同时,系统流程,应用接口和其他的关键部分的实现也作了相应的讨论。 相似文献
103.
α-β广义逆的扰动理论及其应用 总被引:1,自引:0,他引:1
该文讨论了α β广义逆的扰动理论。在B =A +E∈Cm×n,R(E) R(A) ,R(E ) R(A )及Δ =‖A(- 1 )αβ E‖ ββ<1(其中α ,β是本性严格凸范数 )的条件下 ,给出了B(- 1 )αβ -A(- 1 )αβ 的分解式 ,进而有α β广义逆扰动的范数估计。作为一个应用 ,还讨论了线性方程组Ax =b的唯一的极小 β范数α近似解的扰动理论 相似文献
104.
表象训练是一种心理训练,运用表象训练于撑杆跳高教学,是运用心理学原理进行体育教学的一次尝试,目的是通过表象训练加速撑杆跳高动力定型的形成,提高教学效果,缩短学生掌握技术动作的时间. 相似文献
105.
采用教学试验,对运动处方教学模式在高校体育选项课教学中的运用进行了研究,结果表明:运动处方教学在高校体育选项教学中的应用具有明显的项目特点。运动处方教学不仅提高了课堂教学效果,而且能更好地促进和指导学生课外体育锻炼。 相似文献
106.
107.
在面向对象的软件思想的基础上,将代码作为一种对象进行相应的结构分析,并针对这种线性对象的结构进行类DOM处理,使之成为可以操作的对象.结合软件编码过程的特点,基于这种对象建立相应的生产流程和模型,以提高软件生产的质量和速度.并使用Java语言给出了主要的实现. 相似文献
108.
109.
110.
越来越多的人在同信息打交道时使用显示终端。显示终端能否符合健康和安全的规定是个至关紧要的问题。 “姑娘们称工作间是血汗工厂。她们中的大多数人估计她们能坚持工作的时间超不过两年。”一位保险公司的调查员说。 “新技术的开发,特别是显示终端的广泛应用,对健康和安全有重要的牵连。”一个联合会的报告说。 相似文献