工科复变函数课程教学改革浅议

本文介绍了工科类专业复变函数课程的教学改革,主要从教学内容的调整、教学方法的变化、教学手段的更新以及考核方式的多样化四个方面入手探讨了这门课程的教学建议。     

注重实践,加强教育与劳动力市场之间的联系——Co-op模式及其对中国大学教育的启示

实践是加强教育与劳动力市场之间的联系的必要途径之一。起源于国外的Co-op模式,不仅在理念上得到越来越多的认同,而且其以学生为主体,结合学校和用人单位通过实习环节的实践教学的合作教育形式十分有效率,对我国本科实践教学的改革创新和完善具有重要的借鉴意义。     

王皓在奥运会、世乒赛和世界杯中的技战术研究

文章运用专家访谈法、文献资料法、录象观察法、三段指标法以及数理统计法，对王皓从2004--2009年参加的奥运会、世乒赛和世界杯15场77局重要比赛进行了系统分析与研究，以期总结出王路在奥运会、世乒赛和世界杯比赛中技战术使用的一般规律和存在的问题，为王皓进一步在世界乒乓球三大赛事中夺冠提供一定的理论依据．     

完善内部控制 突破家企发展瓶颈——胡雪岩内部控制思想的现实启示

胡雪岩在内部控制方面的诸多思想既扎根于传统的文化观念,又暗合现代企业内部控制的基本理念与方法,对处于转型期的中国现代家族企业构建有效的内部控制体系、突破发展瓶颈具有重要的借鉴意义。现代家族企业在转型过程中面临着家长式权威领导与制度化管理决策的矛盾、家族管理局限与职业经理人信任困境、关系治理与契约治理的选择、转型升级瓶颈以及政商关系处理等难题。文章从内部控制视角出发,针对现代家族企业的发展难题,从四个方面阐述了胡雪岩内部控制思想对现实的启示。     

效率与兴趣——谈高三英语复习中的“教”与“学”

本篇文章主要对高三英语复习中的教师的＂教＂和学生的＂学＂,提出了相关的看法。认为在高三备考复习中,教师要进行有效的教学,学生要进行有兴趣的学习,教学结合,才会达到事半功倍的复习效果。     

桩基动测法建模的研究

目前工程施工中对桩基质量和实际承载能力的检测大量采用动测法，通过测试中获得的动态参数间接求桩基的静态参数，基于对目前最常用的动测法研究的基础上，提出了具有普遍性规律的4种建模形式，且对每一种模型的理论基础、计算方程都进行了详细的分析、推导，根据每一种建模形式的特点，在动测法与建模形式之间建立起有机的联系，并通过试验，验证了桩基动测法建模研究的实际意义，对其他动测法的提出也作了理论性的探讨。     

大学物理隐式分层次教学法初探

针对传统的分层次教学方法上存在的损害学生自尊心、不便于考核和教学管理、配套改革跟不上等问题，本文对传统分层次敦学法进行改进，提出一套具有可操作性、运用性和效果性的隐式分层次教学法，并结合实例详细说明实施过程，最后对实施该教学法的配套改革做出一些思考。     

企业如何成功实施ERP

本文简要分析ERP实施过程中存在的问题,并就如何成功实施ERP系统进行了较为详尽的阐述。     

γ－MO2N电极的浸渍－煅烧法制备及其表征

运用 XRD、SEM、循环伏安法等现代测试手段 ,对浸渍 -煅烧法制备的 γ-Mo2 N电极进行了表征。结果表明 ,浸渍 -煅烧法制备γ-Mo2 N电极的关键是对升温速率、煅烧温度与时间、冷却方式的选择 ;浸渍干燥温度对极膜的均匀性及极膜与基体的附着性有显著的影响 ;在优化条件下制备的 γ-Mo2 N电极 ,电化学电容特征显著 ,充放电过程动力学可逆性、稳定性与重现性好。     

浅谈毕业设计质量滑坡的原因及对策

毕业设计是工科学生在校期间最后的一个极其重要的实践性教学环节,同时也是一次工程实践演习。它的目的在于培养学生综合运用知识的能力,提高学生的工程素质,培养分析解决工程实际问题的能力和敬业精神,缩短与实际工作岗位的距离。另一方面,从