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目的探讨双特异性酪氨酸磷酸化调节激酶1b(DYRK1b)在宫颈病变组织和癌细胞中的表达情况及其作用.方法选取宫颈癌患者127例为研究组,同期确诊为慢性宫颈炎患者32例为对照组,收集上述患者石蜡组织标本,免疫组化SP法检测DYRK1b蛋白表达情况.依据宫颈癌细胞系He La 229和Si Ha细胞将标本分为实验组(加DYRK1b抑制剂Az191)、对照组(不加Az191),Western blod法检测细胞中DYRK1蛋白表达情况,MTT法检测细胞增殖情况,流式细胞仪检测细胞凋亡情况.结果子宫颈鳞癌阳性表达率明显高于慢性宫颈炎、低级别鳞状上皮内病变、高级别鳞状上皮内病变,差异均具有统计学意义(P0.01);高级别鳞状上皮内病变明显高于慢性宫颈炎、低级别鳞状上皮内病变,差异具有统计学意义(P0.05).在He La 229和Si Ha细胞中,DYRK1b蛋白表达量随Az191剂量增加而减少,且均明显低于对照组,差异具有统计学意义(P0.01).研究组He La 229和Si Ha细胞抑制率随Az191浓度增加而提升,均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05).10μmol/L的Az191作用后,研究组He La 229和Si Ha细胞凋亡率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05).结论宫颈病变过程中DYRK1b蛋白表达水平逐渐提升,宫颈癌组织和细胞中均呈高表达;下调DYRK1b蛋白表达后可抑制宫颈癌细胞增殖,促进凋亡. 相似文献
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采用平皿二倍稀释法研究了三种富硒中草药复方煎剂对仔猪腹泻主要致病菌株——大肠杆菌和沙门氏菌的体外抑菌作用.试验结果表明,复方Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对大肠杆菌的最低抑菌浓度(M IC)分别的为0.04、0.02和0.04g/mL,说明复方Ⅱ对大肠杆菌的体外抑菌作用优于复方Ⅰ和复方Ⅲ;复方Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对沙门氏菌的最小抑菌浓度分别为0.04、0.02和0.02 g/mL,说明复方Ⅱ、复方Ⅲ对沙门氏菌的体外抑菌作用相近,并且优于复方Ⅰ;复方Ⅲ对沙门氏菌的抑菌效果优于大肠杆菌,复方Ⅰ和复方Ⅱ对这两种菌抑菌效果相近. 相似文献
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大鲵输卵管的基本组织结构及其发育变化 总被引:9,自引:0,他引:9
研究了大鲵在性未成熟期、性成熟后的产卵期以及退化期的输卵管的基本组织结构和在不同发育阶段的结构和形态变化。结果表明:1)不同时期的输卵管壁均由黏膜、肌层和浆膜3层构成;其主要区别在于黏膜的固有层是否形成分泌腺;2)产卵期输卵管明显分成伞部、中段和直段,其末端以尖端突入泄殖腔;3)在尖端突的横切面上首次发现有单管腺。 相似文献
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周海燕 《科技情报开发与经济》2003,13(5):1-2
阐述了高校图书馆期刊信息化管理的意义和特征,强调了人在信息化管理中的作用,对电子期刊与印刷型期刊的优劣进行了分析,并就如何推行期刊信息化管理进行了探讨。 相似文献
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英语被动句的使用频率大大超过汉语被动句的使用。无论是在英语中还是在汉语中,被动句的使用都有一定的限制,英语被动句在文体色彩上更具间接性和客观性,而汉语中的被动句则更带有一些个人主观的感情色彩。 相似文献
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音乐教育要注重开发情商 总被引:1,自引:0,他引:1
科学家们的研究表明,一个人有高智商并不等于他一定会取得高的成就,最终取得成功的,绝大部分取决于非智力因素,其中就包括情商。情商是指情感和情绪商数。国外对情商的研究认为,人的情感和情绪要胜于知识和智力。情商从小就要培养,因为它逐渐形成于儿童和青少年时期。我国以往的教育体制,使人们只注意智商的开发。音乐教育之所以受到人们一定程度上的重 相似文献
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工程实际中各种结构的应变模态对于结构的微小损伤具有高度敏感性,依据这一特点及应变模态振型的变化,便于及时监测、诊断结构的损伤程度及损伤位置,以保证结构的可靠性及安全性.从理论和实验的角度探讨了应变模态的原理和参数识别方法,并通过实验对悬臂梁进行应变模态参数识别,获得了悬臂梁多阶应变模态的振型图.根据悬臂梁的振型变化,判断出结构微小损伤的具体位置,并由此验证结果将应变模态法应用于工程实际并对各种结构损伤进行监测诊断的可行性. 相似文献
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正茶是中国有史以来的传统饮料,被称为"国饮"。在众多著名品牌的国茶中,普洱茶是最具特色的。自唐以来就享有盛名,清人阮福在《普洱茶记》中云:"普洱茶名遍天下,味最酽,京师尤重之。"当前,品饮、收藏普洱茶正成为茶界的一股新的潮流。一盅上好的普洱茶,色如红玉,剔透莹润,其味也酽,其香也醇。世上女子,有好身材的没有才华,有才华的却没有好身材,而这两样周海燕都有。周海燕是一位典型的有着古典气质的东方才女,长发披肩,身材匀称,是大家里的闺秀,有贵气。只从外表,谁能想到这位古典、温婉、女人味道十足的美丽女人,娇小的身体内拥有着一个强大、刚毅的内心世界,拥有着自 相似文献
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周海燕 《芜湖职业技术学院学报》2022,(1):26-29
党史学习教育充分彰显了中国共产党百年奋斗的伟大成就,取得了瞩目成效。党史教育有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦,有利于提高学生的综合素养,在高职学生培养中具有显著的实践价值。然而,党史教育在高职学生培养中的运用还处在初级实践阶段,在创新理念的不断推动下,还应该不断探索更有效的发展路径。为改进和加强党史教育的现实路径,高职院校要深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要论述,从突出党史教育地位、建设优良师资队伍和采用多维教育手段三方面入手,更充分发挥党史教育在高职育人中的价值。 相似文献