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为了了解小学生个性特征、心理健康状况,并揭示个性特征、心理健康状况对学习成绩的预测作用,采用艾森克人格问卷少年式(EPQ)、心理健康诊断测验(MHT)分层随机抽取漳州市476名小学生进行调查.结果表明:(1)男生在个性特征中的情绪稳定性、精神质,心理健康状况中的对人焦虑倾向、孤独倾向、身体症状和冲动倾向上显著高于女生;(2)四年级在心理健康状况中过敏倾向和冲动倾向上显著高于三年级;(3)成绩仅与冲动倾向没有显著相关;(4)心理健康、内外向、精神质和情绪稳定性能够显著地预测成绩. 相似文献
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海上船舶数量不断增加,通航密度越来越大,为避免海上船舶碰撞,船载AIS设备可方便地接收到,VHF覆盖范围内的所有船舶实时的位置、运动参数。船舶驾驶员利用此设备提供的相应信息并结合ARPA雷达,可在一定程度上提高船舶避让的效率与可靠性。 相似文献
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目的 了解体育专业大学生适应能力的性别差异,分析其原因及影响因素,从而探悉学校体育在提高大学生适应能力方面的作用.方法 整群随机抽取江西省井冈山学院体育专业学生207人(男生108人,女生27人)进行问卷调查分析.结果 体育专业大学生具有良好生活习性的比例女生高于男生(P<0.05);学习状况良好的比例女生高于男生(P<0.05);在交际方面,男生恋爱比例高于女生(P<0.05);在家庭因素方面,女生中来自农村的比例高于男生(P<0.05);总之,女生在校适应状况好于男生(P<0.05).结论 大学生在日常生活习性、学习、交际、家庭因素、性格与处世态度等方面不仅存在诸多性别差异,而且这些差异也可能是导致男女大学生在校适应能力差异的重要影响因素. 相似文献