新时期安徽省高校女辅导员工作压力源研究

新时期安徽省高校女辅导员的工作压力来源主要有五个方面,根据压力水平由强及弱依次为:高危性的职业风险、高标准的能力要求、高强度的工作负荷、高期望的成就动机和价值冲突下的社会压力。     

绚丽多彩的海洋生物

一只华丽的头盾海兔在绿色的水草上觅食。海兔是一类无壳的海洋软体动物。海兔因形态可爱、色彩鲜艳而被一些人养作宠物．因此海兔近年来不断遭受到越来越多的非法捕捞．     

利用网络技术建构教育技术信息平台

随着信息技术的高速发展,网络技术在教育领域已经得到越来越广泛的应用.现代教育技术不仅仅停留在常规电教手段的发展上,而是发挥自身的优势与特色,利用网络技术建构数字化的教育技术信息平台,在更为广泛的时空范围内全面捉供网络化的教育技术服务,这也是现代教育技术发展的一种全新模式.     

三例无机化学实验方法介绍

本文改进了氯气、氯酸钾的制备的实验，且改进了氧气性质及一氧化氮制备的实验方法．实验中着重考虑了实验的科学性、直观性与环境保护方面的问题．     

改进的Preisach-DOK模型

Preisach-DOK模型将磁化过程分解为可逆磁化和不可逆磁化2部分.改进的DOK模型中体系的磁化强度是由不可逆磁化强度与可逆磁化强度按照一定的比例叠加而成的,利用体系的各种磁化率模拟磁性材料的磁化过程.通过模拟2个样品的翻转曲线,并与实验结果对比结果表明,对于一种材料,拟合出的一套参数基本上可以反映不同的磁化过程.     

伦理学制约下的译者主体性改写

伦理学研究的对象时一定社会的基本人际关系规范及其相应的道德原则。翻译作为一种跨文化交往活动,可以说它是一种伦理行为。译者是翻译活动的实践主体,译者的主体性主要表现为改写,那么这个改写是随意的么？翻译的伦理介入对翻译主体性的改写有了一个宏观上的制约。     

E-Learning与现代教育技术

E-learning是随着信息化技术的迅速发展而出现的一种新型的教育方式和教育观念,是未来教育发展的重要方向之一.本文介绍了E-Learning的特征,并对E-learning中教与学的关系,教师与学生角色的转变,以及在E-Learning中如何有效地运用现代教育技术等问题进行了探讨.     

关于救生舱加强肋布局合理性的有限元分析

本文运用solidworks软件对两种具有不同加强肋布局的救生舱进行了建模,通过有限元方法对其进行求解计算,得出两种不同布局模型6的应力云图和位移云图。分析结果表明,在救生舱外围合理的布局加强肋,不仅可以提高救生舱的稳定性和可靠性,还能减少加强肋的数量,节约制造成本。